南风暖窗，桃红梨白。三月如歌，万物齐吟。为更好贯彻落实《义务教育英语课程标准（2022版）》，深入推进新课标落地，探索与实践英语新课堂，进一步提升教师教育教学能力，荔湾区林凤娥片于2023年3月29日，于葵蓬小学组织英语教研活动。参加本次教研活动的有荔湾区教育发展研究院小教中心英语教研员杨颖珊老师和林凤娥片小学英语教师。
教研分为四个部分：说课展示，课堂展示，各校代表评课以及专家老师进行点评。
潜心教研，说课展示
首先由五眼桥小学吴彩铃老师带来以广州市九年义务教育教科书《英语口语》二年级下册Unit 4 My Favourite Day is Monday的单元整体教学设计说课。吴老师从内容分析、学情分析、目标制定、课时划分四个方面来展开课例分析。提取了大小观念，从树立意识、落实行为、形成态度方面贯穿单元主题：Days。
课例展示
接下来由葵蓬小学郭婷仪老师带领二年一班学生，带来《英语口语》二年级下册Unit 4 My Favourite Day is Monday Period 4的课例展示。
郭老师基于课文语篇进行教学，利用丰富的肢体语言和简单明了的教师指令，让学生积极投入到课堂中。教学环节紧凑，首先以chant帮助学生将星期的单词温故而知新；接着What’s your favourite day?引入课堂，带出本节课的重难点，并借助看、圈、说的方式达到巩固内化的效果。郭老师通过任务培养学生乐于与同学交流的态度，课堂设计环节进行自评、互评和师评，并课前、课中、课后练习单上都设置了明确的评价标准。同时课后因材施教，进行分层作业。
片组学校代表教师评课
接着是各校教师代表进行评课。教师们畅所欲言，纷纷提出自己的意见和建议。老师们对郭老师课前的充分准备，多样的肢体语言，清晰的教学思路，以及小组合作的训练表示充分的肯定。
专家点评
激情于课堂，潜心于教研，接下来由教育发展研究院小教中心英语教研员杨颖珊老师进行专家评课。杨老师从如何说课，如何将教学规范、深度高效设计，点评课例等方面进行发言。
杨老师指出说课的全过程可以划分为五个模块，要清晰说明一节课“教什么——怎么教——为什么这样教”，同时要注意素养本位的“大”单元教学，强调了教学评一体化，前置任务、分层任务的重要性。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，本次的教研活动圆满结束了。相信在本次教研活动之后，教师们肯定会有新收获，并在教学中不断精进，聚焦学生核心素养的发展，切实提升学生思维品质。让我们共同期待“新课标”背景下更精彩的课堂！
拍摄，撰稿：陆倩慧
审核，编辑：葛家宁