中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。为了加强革命传统教育、爱国主义教育、民族团结进步教育、青少年思想道德教育，乌海市第九中学切实将铸牢中华民族共同体意识和革命文化教育贯穿于学校教育全过程，特此组织开展了“北疆教育心向党 铸牢中华民族共同体意识 推动语文课外阅读指导有效策略研究”主题活动。
身为语文教师要以立德树人为思想导向，从语文教材中发掘比较丰富的红色文化资源，规范开展革命教育活动，让学生在阅读学习和探索的过程中，能够形成良好的革命思想认知，并建立起优秀的爱国素养。为此，乌海市第九中学教科处王娟主任进行了“小学语文革命文化教育的课程逻辑与实施途径”的主题讲座。
王娟主任从革命文化教育的编排体系、革命文化教育的教学要求和革命文化教育的实施路径三方面进行讲解。
王娟主任就陈琳老师讲授的《雷锋叔叔，你在哪里》为例，进行详细解读。作为语文教师需要有效发掘革命文化背景，搭建教学情景，引领学生合作鉴赏和探究，并拓展多元实践活动，促使其对革命文化的内在含义加以了解，以便及时在学习的过程中形成良好的革命情怀与爱国品质。
在此次讲座中，老师们都有很大的收获，也必将把这些经验运用到今后的教学与引导学生的阅读当中。
依前所述，在当前教育发展背景下，身为语文教师需本着培育优质爱国人才的目标导向，进一步发掘教材中所具备的革命文化素材。然后，规范性开展教育活动，将革命文化与阅读相结合，让整个课堂充满红色力量，并让学生在良好的红色文化启迪下树立起正确的民族观和爱国观，自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者。将革命文化与铸牢中华民族共同体意识相融合，让民族团结意识在少年儿童的心底扎下根，让民族团结之花开满校园。
编辑：李健楠
初审：王娟
终审：战玉静