督导促发展 务实求进取 ——渭源县教育督导组检查督导三河口学校教育教学常规工作

银林
创建于2023-03-30
阅读 202
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

    为进一步规范教学常规工作,3月28日,教育局督导组张吉军、杨淑玲、秦富民、胡万荣一行,在路园学区校长文智军同志的陪同下,对我校进行了教育教学常规工作检查督导。督导组通过对学校校园文化建设、安全管理、教研教改等诸多方面进行了全面的督导检查。

学校在校园文化建设方面,督导组给予充分肯定,并就目前校园文化方面存在的不足提出建议,要求学校班子充分挖掘“石榴籽”内涵,加强各民族团结教育见成效。

    随后督导组成员分别深入部分班级课堂随机听课。在总结会上,督导组肯定了课堂教学中的亮点,指出了不足的,提出了针对性强、切实可行的意见建议:

    从教材入手,发掘教材本身的魅力,调动学生的生活体验情感因素固有知识,从而激活学生思维;从课堂入手,加强学生自主参与课堂教学的意识,把课堂变成学生探索知识,提高认识事物能力,发挥创造才能的舞台;学生入入手,学生是教师的作品,要在爱上下功夫,换位思考,把学生做为自己孩子来培养。

    下午,督评组又详细查看了学校工作计划安排、规范管理资料等内容和教师个人作业、教案等业务。同时又了解了学校课后服务、社团活动、办学行为和师德师风建设等情况。

    检查结束后,督导组成员就督查情况逐个做了详细通报,肯定了我校工作中的亮点,指出了存在的问题,提出了合理的建议:

    一是进一步加强学校文化建设,深挖“石榴籽”内涵,深植于每一位学校成员的心底。

    二是重视思政课教育,发挥心理咨询室作用,关注学生心理健康教育。尤其是在当今社会思想多元化发展的今天,更需要思政课强大的政治引导。 

    三是加强对《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的校本培训,提高教师专业素养,正确处理教师和学生在教学中的关系。

    四是全面提升学生的核心素养,关注学生的本性发展,对学生信任和宽容,相信学生的能力并想方设法锻炼提高学生的能力,让学生在探索之中享受成功。

    五是充分抓好初小衔接工作,弱化衔接坡度,不能出现断层,不能横生裂缝,对于推进学生全方面发展有着关键实践价值。

     学区党委书记、校长文智军同志针对督导组提出的问题,也对老师们提出要求:潜心育人,静心教书。深度钻石新课程标准,提高自己的专业素质。

    最后,三河口学校支部书记、校长祁文峰同志发言:感谢督导组全方位的督查指导,我们将继续规范细节,带领全体教师落实好立德树人根本目标任务,办好人民满意的乡村教育。

阅读 202
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉