淬炼特色,破局高考——“晋江经验”研讨班高中学校提质行动实践研究组深入紫峰中学调研交流

秋文韬
创建于2023-03-30
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       淡烟芳草,雨濯春尘。根据提质行动实践研究方案,3月30日,晋江市教育系统“晋江经验”研讨班“高中学校提质行动实践研究”小组在导师毓英中学王宽购校长和平山中学黄家策校长的带领下深入紫峰中学,开展成员校调研交流活动。紫峰中学施华雄书记、校长,庄良国副书记,许荣辉副校长,召集人毓英中学副校长郭泉源,全体小组成员,成员校中层干部及年段长等参加本次研讨活动,活动由组长刘德心副校长主持。

  许荣辉副校长给全体成员带来《篮球成就精彩人生——晋江市紫峰中学办学特色回顾》主题讲座。他结合学校办学实情,重点围绕紫峰中学办学特色的形成背景、主要举措和具体成效三个层面,全面梳理紫峰中学办学特色发展历程和取得的成效,突显了学校在和谐·发展办学理念的指引下,坚持五育并举,深度整合,以立德、立学、立身为主线,积极打造的学校办学特色文化品牌。

紫峰中学许荣辉副校长

        小组成员紫峰中学林清海副校长作《聚力选课走班,赋能提质增效——新高考选课走班背景下学生管理与评价的思考》主题讲座。他立足新高考背景,详细介绍了紫峰中学近年来选课走班的情况,扼要总结了“班主任、成长导师、班干部”三位一体班级管理模式、选课走班背景下学生管理策略和学生评价体系三个方面的实践研究经验,并结合学校近六年高考数据,做了针对性的跟踪分析。

紫峰中学林清海副校长

       导师王宽购校长作指导性发言。他认为紫峰中学作为一所富有朝气的学校,近年来取得了非常了不起的办学业绩,可谓是时间短、成果优、前景好。尤其是学校的办学特色,在长期的坚持和经营下产生了一大批师生人才、一系列系统理论、一大堆荣誉奖项,做到了办学特色突显,少而精,广而惠,有力地助推了学校办学水平的提升。

导师毓英中学王宽购校长

       导师黄家策校长强调,紫峰中学的办学业绩和实践研究成果令人震撼,各成员校要直面学校的痛点堵点,围绕治理结构、课程体系和教师队伍,做实实践研究,形成研究成果。并提出当下教育需要教育理想的坚守者、需要教育改革的先行者、需要教育实践的践行者、需要教育理论的研究者等四个迫切需要与大家共勉。

导师平山中学黄家策校长

       随后,组长刘德心副校长组织小组成员开展中期成果汇报研讨。刘副校长从背景分析、指导思想、前期工作汇报、阶段研究成效和下阶段研究思路等五个方面作中期总结汇报。

组长内坑中学刘德心副校长

       导师黄家策校长认为小组中期汇报准备充分,内容丰富,凝聚了小组的心血与智慧,指出中期成果汇报要做到简洁高效,重点捕捉有效信息,注重关键词提炼,尝试在各个项目做出可参考、可借鉴的提质模式,以期更好的辐射带动。

导师平山中学黄家策校长

       召集人郭泉源副校长强调,中期成果汇报要立足小组时间研究的组织过程,做好素材的梳理凝练,突出调研工作亮点,展示小组和个人阶段性调研成果。

召集人毓英中学郭泉源副校长

       最后,全体小组成员在紫峰中学许荣辉副校长和林清海副校长的陪同下实地参观走访紫峰中学图书馆、学生发展指导中心等场所。

走访紫峰中学图书馆、学生发展指导中心

高中学校提质行动实践研究小组

指导老师:王宽购 黄家策

召集人:郭泉源

组长:刘德心

成员:苏国华 林清海 王显文 邱文韬 施珊妹

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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