又是一年春好处，扬帆起航正当时。为深入学习贯彻《义务教育语文课程标准（2022年版）》准确把握新课标的实质和主要变化，并切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，3月29日至30日，伊春市教育研究院在金林区举办了“全市小学语文新课程标准培训班”，共122人参加培训。
本次培训共安排三项内容:专题讲座、课例展示、评课交流。
活动伊始，与会教师深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则解读》，明确新时代教师职业规范,划定基本底线,深化师德师风建设，规范从教行为。接着，伊春市教育研究院金振荣主任作了题为《小学语文课程标准的变与不变》的专题讲座。对新旧课程标准的内容进行了对比讲解，结合具体课例，阐明了如何将课程标准中提出的核心素养落实到教学实践中，如何构建语文学习任务群，充分发挥语文课程的育人作用，为促进学生德智体美劳全面发展打牢坚实基础！
来自不同县（市）区的8位教师进行现场作课。扎实的识字教学，富有童趣的寓言故事，生动活泼的童话故事，文质兼美的散文教学，各具创意的阅读教学，体现了新课程标准对各学段语文教学学习任务群的要求，强化语文学科实践的特点，学生经历“阅读实践、建构知识、语言运用”的过程，全面落实语文核心素养。
张睿执教《军神》
张明明执教《青蛙卖泥塘》
评课交流环节，邢育新、全莹、郝赫、张文萍、杨丽波、任淑艳、杨和利、马昆，8位评课者分别从课标理念，课堂生成，学习效果等方面给予评价。
市小学语文兼职教研员王月静以《基于新课标下小学语文大单元教学设计思路》为题作了专题讲座，使与会教师明确语文大单元教学是以发展学生语文学科核心素养为追求，运用整体性和系统性思维对单元学习内容进行整合，让学生在经历和完成学习任务的过程中落实语文核心素养。
市小学语文兼职教研员袁野以《质量聚焦核心素养 课程提升学科内涵》为题对学业质量的要求、课程实施建议进行了解读，深入浅出，言简意赅，帮助教师深入领会小学语文课程标准的精神实质。
言者孜孜不倦，听者聚精会神。老师们时而频频颔首，时而蹙眉思索，紧要处则记录于册，一次梳理就是一次教师教学路上的成长，一场交流就是一次智慧的碰撞。
全体参训人员现场积极参与答题，检验学习效果。
学之深，知之明，行之笃。通过本次培训，教师们能更好地把握小学语文新课程标准的精髓，在践行新课程标准的道路上必将昂首阔步，勇毅前行，助力伊春市小学语文教学高质量发展。