为了提高教学质量，优化课堂教学，促进教师的专业发展，在这春风送暖，万物复苏之际，侨香实验学校学校五年级组开展了“一师一优课”活动。全体五年级组数学老师人人上课、全体数学组教师人人听课、评课。
李丽辉老师这节课精心设计，善于诱导，效果显著。充分体现了把课堂还给学生，将主动权交给学生，以学生为主体的教学理念，寓教于戏，课堂气氛活跃，及时评价、鼓励，让学生把苦学变为乐学。
陈纯英老师带领同学们充分认识了长方体，她的课堂趣味横生，激情四溢。同学们在课前已经做好了充足的准备，也为这节课的成功做了一个很好的铺垫。通过看一看、说一说、摸一摸等活动充分体验和掌握了长方体和正方体的基本特征。陈老师也很注重对学生思维的训练，在学生得出结论后，会追问原因。充分提升了学生动手、动口、动脑的能力。陈老师还对本节课的知识进行了一定的拓展延伸。并通过希沃小游戏增加了课堂的趣味性并且加深了多知识的掌握。是一堂重难点突出、环环相扣的好课。
本节课中王斌老师利用故事的情景来激发孩子们的兴趣，非常注意数学是来源于生活的，他有目的的采用了大量实物:小石块、实物图，用丰富的学习材料帮助学生感知数学概念。在教体积单位时让学生举例:哪些物体的体积加深了学生对概念的理解，发展了学生的空间想象力。重视概念的应用，强化理解课程改革所学知识解决实际问题，抓住重难点，充分感知“物体所占空间”的含义，符合学生从具体到难，的认知规律，如通过举例说明，进行比较体积和容积的异同，在最后的练习中通过学生的汇报从而达到熟练掌握体积和容积、体积容积和面积的概念及它们的单位。这一层次的练习更利于揭示概念的本质属性，同时让学生融会贯通形成概念体系，让学生理解体积与容积的概念。
李继花的课充满着数学的智慧。从复习导入出发，再从现实情境中提出数学问题，从而激发了同学们解决问题的欲望。整堂课学生参与度高，从现实生活出发，发现问题、提出问题、解决问题，环环相扣、妙趣横生。
通过本次活动，不仅提高了五年级数学老师的专业水平，对于全体数学组教师来说也是一场意义非凡的活动，切实推动学校教育教学工作，促进了教师专业化成长。期待下一个年级组的“一师一优课”展示，继续助力我校数学组的专业发展。