教研无止境，共研共成长——长青完小四年级体育体育公开课活动《排球双手传球》

跑步

纵跳

跑跳步振臂

跳起转体

运动过后，杨老师带领大家玩起“投掷羽毛球”的小游戏，放松孩子的身体。

杨老师在为同学们讲授和示范传球的手势，击球点。让学生们首次尝试颠球。

认真观课的教研组成员们

当同学们初步掌握要领，杨老师让同学们进行小组练习。杨老师及时纠正，示范动作。

课后，各位听课教师对本节课进行评课研讨。

主评课人廖校长从教学内容，教学方法等方面对杨老师的课进行了点评。廖校长对此次公开课给予了高度评价，他认为此节课课堂结构符合小学体育“自主课堂”教学流程；教师能够准确指导，及时评价；课堂能以学生为主体，充分激发了学生自主探究、自主训练的兴趣和积极性。

同时，廖校长还对教学中有待改进的地方给予了相关建议，如：整体学生站位、游戏教学中的规则；教师对细节动作的指导和示范，缩减蹲跳，让学生适当的休息等。还强调了体育教学，应该打破局限思维，多关注学生，多从学生角度思考问题，让学生得到锻炼，有所提高才是体育课的本质。