俗话说：“独行快，众行远”。在砥砺远行的路上，海枫生活部全体教师齐聚一起，召开以《强化常规管理，提升工作质量》为主题的生活教师论坛，会上三位老师分别交流了她们的工作经验和独特的管理方法。
首先进行发言的是小学宿舍负责六年级走读男生的吴清娟老师。吴老师作为工作多年的资深生活教师，有着极为丰富的经验。她从规范学生日常生活习惯、规范学生行为习惯、借力班主任这三个方面来进行分享。
经过吴老师的付出和努力，孩子们的日常生活习惯越来越好，午休质量明显提高，孩子们的不良习惯得到了及时纠正。吴老师经验丰富，管理有方法，工作有魄力，驾驭全局能力和解决问题能力强，有强烈的事业心和责任感，为老师们树立了榜样。
因工作需要，上学期中途张婉娴老师临危受命，调换岗位，负责三年级、五年级住校女生。
“一朵花一个世界，一个孩子一片天空”。张老师尊重理解每个孩子的个性差异，善于发现她们的闪光点。她时刻把学生放在心上，关注每个孩⼦的成长，对学生的呵护与关爱如涓涓细流滋润着她们的心田。
她通过典型的案例，讲述孩子由叛逆到优秀的管理历程，她别具心裁的管理方法让各位老师眼前一亮，收获满满。
张婉娴老师把责任落实到细节中，严格管理，一视同仁，培养学生良好的行为习惯。
从张老师身上我们看到了她对工作的执着和热情。日常工作中注重与家长的沟通与交流，得到家长的理解、信任和支持。
随后，负责八年级男生的李京瑾老师以《如何培养学生良好生活习惯》为题进行分享。她从立规矩、内务卫生标准、纪律安全管理三个方面细致的阐述了她的宿舍管理实践经验。
李老师的交流与分享中，每个篇章无不闪烁着智慧与真情的光芒。从自己亲力亲为到大胆放手，通过一系列的努力，培养了自己得力的小助手，制定有效的奖惩机制，让学生有规则意识，并且敬畏规则，由被动接受变为主动遵守，学生的素质得到了升华。
会议最后，舍务主管杜金萍老师作总结点评。她对三位老师的有效管理经验给予了充分的肯定和赞许。
吴老师经验丰富，接管六年级走读男生以来，学生的纪律、内务方面得到了极大改善，效果显著，其中离不开吴老师的有效管理和辛苦付出。
张老师虽然入职不满一年，却善于发现孩子的闪光点，尊重孩子的个性，及时纠正存在的不足，从而培养了孩子良好的生活习惯。
李老师的分享自信流畅，观点鲜明，严格管理，奖惩分明，工作踏实认真。给学生立规矩的同时也关心爱护每名学生，为学生排忧解难，与学生亦师亦友，赢得学生的尊重和爱戴。
三位老师在爱中行走，时刻把学⽣放在心上，在不同年级学生的管理上都取得了一定的成绩。老师们要借鉴学习她们的优秀经验和管理方法，不断完善自我，加强常规管理，提升工作质量。
星光不问赶路人，时光不负有心人。希望老师们以本次交流为契机，加强彼此之间的沟通与融合，携手同行，为打造温馨、舒适、文明、和谐的枫叶之“家”而努力奋进！