为积极落实“双减”政策及新课标理念下的课堂教学，进一步准确把握《义务教育课程标准（2022年版）》的精神实质，廊坊市第十一中学与廊坊市第十六中学、新航中学在广阳区教体局教研室的指导下，于3月28-3月30日组织了三校联片教研活动。
来自廊坊市第十一中学和十六中学的多名教师，相继进行了语文、英语、物理、化学、道法等共计5个学科的课堂展示。
黄敏老师执教的《Why do you like pandas？》为听说课，教学内容贴近学生日常生活。听力环节，黄老师引导学生获取主旨大意和细节信息，熟悉本节课重点句型。听后设计同伴对话、小组活动设计调查环节，最后输出成报告，使学生有言语输出。自评环节，设计评价表格，从而使学生更加明确听课的重点，真正做到教学评一体化。
魏如松老师执教的《金属与酸反应图像》是一节紧跟中考考情、实用性很强的复习课。本节课主要分为：课前复习、金属与酸反应图像题整体介绍、具体情况分析等三个环节。每个环节难度设置由简到繁、由易到难，环环相扣、逐步提升。学生通过本节课的学习，既锻炼了理科逻辑思维能力，也可以抽丝剥茧、层层深入了解金属与酸反应过程中所遇到的问题，帮助学生突破中考难点。
陈万鹏老师执教的《浮力》，以乒乓球浮在水面这一实验现象打造情境教学，让学生感受浮力、认识浮力。授课环节由现象到本质进行探究，符合初中生的认知规律，关注学生，始终引领学生、吸引学生的注意力，整堂课有条不紊带着学生在物理世界探求浮力奥秘。
整堂课王静红老师以高涨饱满的热情带动了学生的学习积极性，十分契合本节课授课主题。王老师通过和学生的良好互动交流，把课堂还给学生，真正体现以学生为主体的教学理念。并将身边事例与教材知识点相结合，寓教于乐，让学生学会了如何合理恰当的调节情绪，在生活学习中做情绪的主人。
十六中李明明老师为大家带来了一场独具匠心的语文复习课，把单元诗歌、文言文重点知识点以一条清晰流畅的脉络串联起来。点拨学生炼字、手法、情感等复习要点，打造穿越历史时空的情景化教学模式。李老师创新语文复习课教法，落实新课标下的“大单元教学”理念，带领学生体悟文字背后的意蕴。
课堂教学展示结束后，进入了评课和经验交流环节。教研室语文、英语、化学、物理和政治教研员分别组织三校老师进行云端教研活动。各科教研员对本次所有的展示课予以充分肯定并提出可行性建议，老师们热烈探讨，既交流了教学经验，也互相指出不足，以此提高教师的研修水平。
本次三校联片教研活动是一次思想的碰撞、理念的交流，是教体局教研室为教师业务学习、提升自我提供的有力平台。教研活动虽已结束，但教研之路仍然任重道远。道阻且长，行则将至。