日月星城星期八小镇幼稚园【小一班】体验日-建筑工地

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  🤗游戏是一种自愿的活动,尤其在建构活动中,幼儿通过有意识的堆积、🔃拼插、排列、🏰组合建构材料,主动进行各种认知建构,🏘获得感性经验和心理满足,激发幼儿的创造性,提高幼儿解决问题的能力。👍

         我们小一班已经进行了4周的建筑工地体验,👍小朋友们已经对搭建游戏有了一定的经验,👏在此经验之上,我们本周搭建的目标将会倾向于完成一个完整的建筑物。为此我们选择了我们的【星期八小镇幼儿园🏰】这一建筑物进行搭建。💁

       

活动目标

💁①对构建游戏感兴趣,体验游戏的快乐。

💁②喜欢探索不同的玩法及搭建,拼插方式。

💁③遇到困难不害怕,会寻求帮助,并且在老师的帮助和引导下,坚持完成一件事,获得成功。

明确目标

💁师:“小朋友们,你们知道我们本周体验的场馆是什么吗?”

👫集体:“建筑工地”

💁师:“今天呢,王老师要带小朋友们干一件大事情,你们想不想知道是什么大事情呢?”

👫集体:“想”

💁师:“今天呀,王老师要带小朋友们建一座幼儿园,小朋友们想不想参与呢?”

👫集体:“想”

💁师:“那在建幼儿园之前呢,我需要小朋友跟着王老师一起考察一下幼儿园,看看我们的幼儿园是怎么建的,可以吗?”

👫集体:“可以”

💁师:“那我们一起出发吧”

00:45
实际考察

💁师:“这是我们的大门口,小朋友们仔细观察下,有几扇?门口都有什么?”

👦何鼎琛:“一个门洞”

👦赵瑞希:“我发现了一个钟表”

💁师:“小朋友们真厉害,还有呢?”

👦布丁:“门卫爷爷的小房子”

💁师:“不错不错,真的很厉害,那你们等会搭建的时候记得留门哦”

💁师:“这是我们的教室,小朋友们仔细观察,这面的建筑有几层?一层有几间教室?有几个门呢?”

👧史雨涵:“3层”

👦郭睿诚:“1.2.3有3个门。”

💁师:“那有几间教室呢?”

👫集体:“3间”

💁师:“有没有小朋友告诉老师,除了我们的教室,你们还有没有在操场发现其他的建筑呢?”

👧饺子:“滑滑梯”

👧甜甜:“沙坑”

👧安心:“滑滑梯”

👧菲菲::“游泳池”

画设计图

刚才老师带你们实际考察了幼儿园的基础建筑,那我们一起画个设计图吧!

分工协作,开始搭建

🌸大滑滑梯

🌸小滑滑梯

🏊🏻游泳池

🌸沙坑

🌸教室

搭建成果展示
01:31
活动小结

  🌸本次选择幼儿熟悉的建筑让幼儿建构,幼儿在建构的过程能兴趣浓厚,👍能较好的运用围和、🔃镶嵌的技能搭建自己熟悉的建筑,形象逼真,🤗幼儿在建构时合作意识较前阶段有较大的进步,👍分工合作更加明确,幼儿的建构常规也有很大的进步,👍在建构时大多数幼儿能制作和运用简单的辅助材料。

        🤗我们的小朋友是不是表现的特别棒呢?表扬表扬👏期待下一次的体验吧。💁

📸拍摄:李妍、王寒

📝文字:王寒

🔍初审:王宁宁

📍终审:曹雨辰

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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