开学伊始，我校又迎来了两位朝气蓬勃的顶岗实习教师，为促进实习教师积累更多的教育教学经验，加快他们的专业成长步伐，快速胜任眼前的教育教学工作 ，我校开展了系统的实习生指导活动。
梦开始的地方
2月21日，在教导处主任陈亮的组织下召开了实习生指导会。会上，学校为两位实习教师精心挑选了指导教师，明确了师徒的指导任务和目标。短短一个多月的时间里，两位实习教师充分利用每一次学习成长的机会，在师傅的带动和引领下，将高校学习的专业理论和学科技能实践于课堂，运用于教学。
为了让实习教师得到更好地历练，并学以致用，3月28日，教研室为两位实习教师搭建了一次汇报展示的平台。
汇报---秀出风采
01
蔡铭毅老师执教的是六年级《圆锥的体积》一课，通过问题导入：在不知体积公式的前提下怎样求圆锥的体积？并通过观看视频领悟转化思想，聚焦探究圆锥的体积与圆柱的体积之间的关系，为新知识的学习搭建合理平台。蔡老师还注重培养学生的实践能力，在探究新知过程中，让学生通过动手操作，探索出圆锥体积公式的由来，克服了几何形体积公式教学中的重结论、轻过程，重记忆、轻理解的弊病。
02
陈杨鹏老师执教的是一年级数学《找规律》一课。他通过创设情景----去哆啦A梦家做客来进行新知传授，教学环节清晰，充分凸显数学学科特点。课堂中以学生为主，引导学生通过找一找、圈一圈、说一说等活动认知排列规律，最后再通过涂一涂，创造规律，使知识升华。
评课-----促进提升
“教，然后知不足；听，然后自省之。”汇报课结束后，实习教师先对自己的汇报课进行了教学反思，然后指导老师及参与听课的教师对实习教师的汇报课进行细致点评，她们肯定了课堂中的优点，同时指出不足并给予建议。
总结----扬帆起航
教研主任颜秀凤对本次活动进行了全面总结。最后，小学部主管副校长张映丽对优秀实习生、指导老师颁发了荣誉证书，并对两位教育新兵寄予厚望，相信他们在思源这个大家庭中一定能翻倍成长，期待着他们成为未来教育行业的中坚力量，在教育领域中吐露芬芳。
通讯员：周旖旎
审 稿：徐章利
监 审：谭曼德 张映丽