《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的，要合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知，实际操作和亲身体验获取经验的需要。
春暖花开，微风拂面，醉美春光时。为培养孩子们的理财能力、社会交往能力及物质交换意识，让家庭闲置的物品充分利用起来，3月28日，开慧水岸华庭的师生们开展了一场热闹非凡的跳蚤市场活动。
幼儿们化身为小摊主，齐聚校园，铺开店面，快乐之情，溢于言表。摆好货摊，亮出海报，转瞬间，操场成了热闹非凡的大集市。
- 我做主
活动前，老师们带着孩子们进行了讨论，了解了跳蚤市场是可以将自己家里不用的一些玩具、生活物品等拿来交换或卖给有需要的人，那小朋友们准备带哪些物品来售卖呢？除了带物品，我们需要做哪些准备呢？小朋友们在老师的引导下兴致勃勃的做起了计划！学习使用货币、定价老师们从幼儿已有的购物经验出发，引导幼儿如何进行买卖交易、付钱、找零，并根据商品的大小、功能，为自己的商品定好价格。创意海报孩子们还和爸爸妈妈一起为“跳蚤市场”精心准备了各具特色的摊位牌，从摊名、营业执照，到最后独具一格的招牌，有了招牌可以卖的更多呦。
- 我参与
“小小摊主”出摊了 ， 本次活动在全体师幼音乐律动下拉开帷幕，跳蚤市场活动正式开市啦！
幼儿园的摊位上的商品琳琅满目，摆放着小朋友们带来的各式各样的物品：玩具小汽车、机器人、大玩偶、手工物品、饰品、图书。 各摊位的销售员已经就位，一场属于小朋友之间的“小买卖”就要开始了。
瞧！"小老板们"已经准备好迎接第一波"顾客了"。
“小价钱，大收获”， “小顾客”游走在各个摊位之间，挑选着自己喜欢的商品，小组中组的小朋友们在用“以物换物”的方式，来获得自己喜欢的商品，收获了交往经验，更收获了珍贵的回忆！
👏👏👏
为了更好的招揽顾客，小朋友们充分发挥聪明才智，有的尽情的吆喝叫卖，现场气氛热烈火爆，顾客们游走在各个摊位之间,认真地挑选着自己中意的商品,有模有样地讨价还价。
在商品买卖中大班孩子们可以认识钱币，计算找零
短短一个小时的活动，我们收获了很多。孩子们的积极参与和自助式的互动和沟通能力在成长。
本次活动暂时告一段落，宝贝们热情高涨，运用自己所学的知识以及自身生活经验非常投入地参与今天的活动🥰。大部分孩子都顺利交换到了自己心仪的宝贝🎁，获得了自己需要的东西🌷
感谢家长朋友们的大力支持与配合✨今天孩子们表现都非常棒👍
为美好的童年又添了多彩的一笔🎨
收获快乐的同时也是收获满满的一天🧸