为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》文件精神,同时为了切实帮助教师提升信息技术素养和应用能力,3月27日,岩头镇幸福新村幼儿园进行了第二次园本研修。
本次研修以ppt的美化应用为关键点,从PPT页面的视觉质感,排版技巧出发,感受到巧用画面布局的魅力。在一声声“哇,原来幻灯片还可以这样做”的感叹中,老师们纷纷想动手实践。
随后,各年级组以“问题”为导向,利用思维导图将课程中的主体目标摘录并分析交流。
为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》文件精神,同时为了切实帮助教师提升信息技术素养和应用能力,3月27日,岩头镇幸福新村幼儿园进行了第二次园本研修。
本次研修以ppt的美化应用为关键点,从PPT页面的视觉质感,排版技巧出发,感受到巧用画面布局的魅力。在一声声“哇,原来幻灯片还可以这样做”的感叹中,老师们纷纷想动手实践。
随后,各年级组以“问题”为导向,利用思维导图将课程中的主体目标摘录并分析交流。