九层之台，起于垒土。模拟上课，是教师钻研教材、探讨教法、提高教学水平的好方法，也是教师必须掌握的基本技能。
3月30日上午，台州湾新区三甲街道中心小学举行了第三届科学组模拟上课比赛。
赛前，学校只提供一课教材，选手们经过紧张的1小时备课，需要呈现一堂完整的课堂，凸显出重难点。这非常考验教师对课标、教材、学情的把握。
第一节课由郑朱恒子老师执教四年级下册第三单元第6课《观察土壤》。郑老师对教材非常熟悉，联系之前所学的凤仙花，揭示今天所学的课题。一步步引导学生提出猜测，设计实验，验证猜测，汇报结论。在这个过程中，以学生为学习的主体，尤其是在汇报环节中，把课堂还给学生，实现了生生互动。课的最后，学生总结了本课所学的知识，郑老师又引导学生思考新的问题。
第二节课由金倍悦老师执教。金老师教态自然，言语亲切，条理清晰，层次分明，将课的内容娓娓道来。观察土壤时，善用工具；分析土壤颗粒时，借助视频；最后介绍了一种新的观察土壤的方法--将水倒入，不同时态的土壤又给了学生新的启发。
比赛结束，老师们的研讨并没有结束。评委们以“一节常规课如何在模拟上课中上出亮点，突出重难点”为话题，展开了激烈的讨论。同时也对选手们在课堂中的在的问题进行分析。
我校已连续三年开展模拟上课比赛，同时也设置课堂教学评比、名优成长团队等活动，旨在促进教师专业技能的成长，教师们在一次又一次的比赛中获得了历练，科学组的成员们在各项活动中收获不少，团队的竞争力也变得更强了。
最后，邱彬峰副校长也肯定了科学组成员在这几年中的进步，期待科学组能继续发挥团队优势，共同成长。