“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”为了凝聚教师合力，加强教师间的交流与合作，提高备课的质量和效率，营造良好的教研氛围，2022年11月29日下午，由双城区进修学校组织的双城区农村小学九校联盟团队齐聚云端，开展了线上科学集体备课展示活动。教育局领导、进修校小教部各学科教研员、联盟学校校长、业务校长及各校科学教师参与了本次活动。
活动开始前，由本次科学集体备课主备学校韩甸镇中心学校钱庆海校长致辞，钱校长对各位领导及老师们的到来表示热烈欢迎，并对当前教育背景下教研的重要性进行了由浅入深的讲解。
区教师进修学校小教部刘正生主任做专家指导。他表示，不管什么学科，我们既然做了，就应该有所收获。无论是语文、数学，还是科学都需要我们静下来去探讨，交流，为如何上好课奠定基础。刘主任提倡教育要打开狭隘的视野，要跳出学科，做真正的教育！
本次集体备课团队成员主要由韩甸镇中心学校马玲，万隆乡中心学校张成禹，胜丰中心学校胡明月三位老师组成。三位老师通过多次的线上研讨，实践交流，在教研员李老师的指导下，确定了“四步提升”集体备课的模式：即“提前布置，分头准备；各抒己见，形成共案；汇报展示，不断改进；形成个案，教后反思。”
本次科学集体备课的汇报展示分为三个版块进行：万隆乡中心学校的张成禹老师对本次科学集体备课的研讨过程进行汇报展示；韩甸镇中心学校马玲老师就《我们来做“热气球”》这一课进行说课展示；胜丰镇中心学校胡明月老师《我们来做“热气球”》无生上课展示。
交流才能碰撞出思维的火花。互动环节联盟学校的老师们畅所欲言，各抒己见，深入探讨本次汇报展示的内容，在碰撞与交流中，散发“智慧”的光芒！
千人走路一人领头，我们的科学教学需要专业的领路人。汇报展示结束后，科学教研员李晨光老师对本次活动进行了专业引领。李老师对本次教研工作的指导，让老师们得到启示，今后我们将进一步反思，努力提高集体备课能力，深耕课堂，以研促教，以教促学。
通过此次联盟集体备课活动，不仅促进了联盟学校间的合作交流，丰富了教师的知识储备，还提升了科学老师的综合素养，提高了集体的综合素质和教学水平，同时也以研促教，鼓励老师们积极参与课堂教学实践，激发学生对科学的兴趣，点燃学生科学梦想，切实培养学生的科学素养。
独行快，众行远。教研联盟是教师合作探究，提升教师专业成长的最佳途径。集体备课集众人智慧，采众家之长，有效地实现资源共享，促进教学提升。让我们在集体备课中萃聚集体智慧，优化教学方案，减轻教师负担，增强课堂效率，提高教学质量，为教师的自我成长保驾护航。