春风含笑柳如烟，最美人间三月天。在这日暖风清，杨柳依依的美好季节里，为帮助我校教师及区域教师进一步研究教材、理解新课标，解决教学中遇到的实际困难，促进教师的专业化成长。2023年3月21日，信阳市教研室数学教研员张健带领羊山中学东校区和南湾湖中学两所学校的教师到我校研讨区域项目化教学活动，本次活动有项目化教学启动仪式、课堂观摩、教师说评课和项目化教学指导等环节。
1.启动仪式
羊山外国语中学校长田光阳、信阳市数学教研员张健、羊山外国语中学副校长朱晓丹以及三所学校的部分数学老师参加了此次启动仪式。
2.课堂观摩
我校彭瑞老师和羊山中学东校区周子欣老师同课异构《平行线的性质》。
首先是由羊山外国语中学的彭瑞老师执教。彭老师条理清析、问题导向性明确，注重问题的提出、问题的解决，师生互动融洽，课堂气氛活跃，注重以学生为主体，教师为主导的教学模式，关注学生知识的发生发展过程，深受学生喜爱。
其次是由羊山中学东校区的周子欣老师进行同课异构。周老师以其独特的教学魅力，带我们进入了一场绘声绘色的课堂之中。通过创设问题情境，引出新知，师生共同探究，在过程中感悟知识。在教学过程中，多种教学方法的使用，让学生成为课堂的主体，体现了以人为本的教学理念。立足核心素养，先进的教学理念能够推动学生主体思维方式的转变，规范学生行为，养成勤于思考，善于研究，勇于实践的良好习惯。
3.教师说评课
研而不教则空，教而不研则浅。课后的说课和评课同样精彩纷呈，见仁见智，大家碰撞出思维的火花，在讨论中成长，在碰撞中学习。课后，两位老师针对自己的课堂教学思路进一步阐述，并进行了反思。对于这两节精彩扎实的数学课，南湾湖中学教科室主任闪俊华和羊山中学东校区教师赵虹云分别进行了精彩细致的点评，在场教师通过研讨交流，也给予了两节课很高的评价。
4.项目化教学指导
项目化教学主持人张健对本次活动进行了详细的点评，提出了切实的建议，指出课堂上存在的不足，也肯定了讲课教师的优点，老师们有了很大收获。最后，张健主任又给老师们普及了有关项目化教学的相关知识，鼓励老师们多学习，多实践，更好促进个人教学能力的提升。
教育是一条河，需要流动，需要吸纳。观摩交流活动，为老师们搭建了经验分享、思想交流、智慧共生的平台。区域学校间的研讨、分享为相互学习、紧密合作、高质量发展提供了切入点，为实现跨区域教育协作带来新突破、新亮点。