为提升教师业务素养，促进教师专业发展与教学能力的提升，提高课堂教学质量。3月31日，亳州市第四小学常识组开展公开课教研活动。此次教研活动是由黄黎老师执教，执教的课题是《传统游戏我会玩》。
在教学时，黄老师由游戏开篇，引出课题，带领孩子们走进传统游戏的学习。通过传统游戏这一载体，感受传统游戏的趣味性与创造性，探究传统游戏的魅力，培养孩子们对中华传统文化的热爱。
课堂上，孩子们通过对“传统游戏知多少”“看看他们怎么玩”两个部分的学习，充分感受到了传统游戏的独特魅力，同时也懂得了传统游戏的文化性与差异性，激发了孩子们开发创意游戏的浓厚兴趣。
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课后，全体常识组老师进行了集体评课，针对该堂课展开了讨论，剖析细节、总结概括，指出了课堂亮点及改善建议。
公开课教研活动，是学习与借鉴的过程，是交流与探讨的平台，是反思与提高的途径。通过互相交流，相互促进，取长补短，促使大家提升教学潜能，进而虚心向上，自成其学。
供稿：黄黎
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