诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。
诗歌，像一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空上熠熠生辉。
为了营造浓郁的诗香氛围，了解现代诗歌，感受诗歌的魅力，西街小学四年级的同学走进了诗歌的世界，孩子们张开了想象的翅膀，贴近生活，走进美丽的大自然，用发现的眼睛，谱写出所见之景——轻叩诗歌大门学科综合实践活动。
本次系列活动以收集诗歌，创编现代诗歌集，手绘诗集和诗歌朗诵会的形式开展。
活动初期，孩子们通过书籍、网络、报纸、杂志等途径收集筛选自己喜欢的名作朗诵，尝试借助文字，发挥想象力，用文字创作出自己丰富多彩的感受；最后，在摘抄，创编的过程中，学生将自己对诗歌的感受以插画的形式融入诗中，设计出令人赏心悦目的小诗集。
孩子们充分发挥小组团队力量，各尽所能探索美妙的诗歌世界，让自己的心灵前往更深处的旅行！以诗写心，以诗悟情，写出了性情，记录了成长，也领略了诗魂。
孩子们给自己的小诗取了一个个性的名字，配上画制作诗集的封面和目录。一本本精美的诗集，让人耳目一新。
诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感！
伴随着诗歌学习和活动的深入展开，我们全体四年级举办了诗歌朗诵会，争当小诗人。孩子们在诗歌朗诵中体察生活美，在生活中感受诗的意境美。
看，孩子们雪花般的眼睛里，珍藏的是一座座诗歌的殿堂；
在诗词的世界里，时而轻声细语，时而声情并茂，该是一种怎样的享受呢！
灵动的眼睛，闪跃的智慧，在小组合作激情四溢的诵读中，是韵律的回声，是厚重的积淀。
诗歌里有画，诗歌里有情，诗歌像清泉流进我们的心窝。
你们是天生的小诗人，天生的朗诵者！听，多动听的音符在跳跃；看，多深情的眼眸在说话！
一首首精妙的诗歌已涅槃成型，一幅幅精美的画卷引人注目。每个孩子都是一位诗人，都藏有一个充满诗意的乐园。
从小读诗的孩子，
有善于发现的眼睛
有善于想象的头脑
从小读诗的孩子，
有善于体察的心灵
有绚丽多姿的灵魂
从小读诗的孩子，
有鲜明灵动的梦境
有着独属于自己的——诗意童年
编辑：郭美霞
审核：冯 凤
参与者：西街小学全体四年级