南丹县第二小学
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【党建引领】家校社同协力 呵护童心成长——南丹县第二小学2023年心理健康教育讲座

创建于2023-03-29 阅读3390

为培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,给学生的健康创建一片晴朗的心理天空,2023年3月30日上午,南丹县未成年人心理健康辅导站、南丹县青少年学生校外活动中心联合南丹县第二小学举办“春风送暖启动心程”心理健康送教进校园系列公益活动——“跟情绪做朋友,与情绪为伴”心理健康教育讲座。此次活动还邀请部分学生家长参与,参加活动人员将近2600名,使学校、家庭、社会机构形成教育合力,共同提高学生的心理素质和心理健康水平。

认识情绪

童年能影响人的一生,小学生的心理健康情况是学校与家长必须重视的问题。此次讲座,心理健康教育辅导员周艳春老师通过电影《头脑特工队》的故事,让学生进入情境,认识并体验五种基本情绪。

感受情绪

周老师通过故事、舞蹈、音乐等多种方式,让同学们身临其境感受人类拥有的五种基本情绪——快乐、恐惧、愤怒、厌恶、悲伤。

傅晓慧老师带领同学们跟着《幸福拍手歌》的节奏一起体验快乐的情绪。

一段怪异的音乐让部分同学情不自禁地皱起眉头,甚至有些同学还捂住耳朵。同学们体会到第二种情绪——恐惧。

同学们在周老师的故事中,与故事主人翁感同身受,体会到了第三种情绪——厌恶。

一段伤感的音乐响起,同学们的情绪也不由地低落下来,体验到了第四种情绪——悲伤。

在周老师的情景创设中,学生与家长共同感受到第五种情绪——愤怒。周老师循循善诱,学生们也逐步了解有时家长产生愤怒的原由,自己会愤怒的原因。

控制情绪

周老师告诉大家,情绪是条变色龙,人们不可能只有积极情绪,如果被某种消极情绪影响严重,就得控制这种情绪。周老师指导大家学习情绪控制的方法,在面对消极情绪时,可以进行《沉静训练》。

幸福的童年能治愈人的一生,不幸的童年需要人的一生来治愈。小学时期的心理健康将影响学生的整个生命周期,此次心理健康教育讲座,通过周老师的专业指导,学生及家长的心理健康教育知识得到普及,家长更深刻地了解到学生的情绪问题、真实想法,懂得如何更好与学生沟通交流,关注他们的心理健康,使家庭教育和学校教育更好的结合。同时学生们也学会如何应对自己的情绪,提升积极情绪,管理消极情绪。

心理健康教育是学校德育、思想教育的重要组成部分,也是一项长期、深远、细致的工作。今后学校会继续深耕学生心理健康教育,关注学生心理健康,与家长、社会共同守护学生快乐成长,为学生的身心健康成长保驾护航。

总策划:郁星勇

执行策划:韦   唯、陈柳荣、傅晓慧、唐佳嘉、韦曼春

图文编辑:唐佳嘉、吴红芳

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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