记2023年定安中学九年级中考语文备考会
为了更准确更科学地把握中考语文学科复习方向，明确复习策略，查找不足、加强交流，促进教师专业发展，全面提高教育教学质量，2023年3月28日下午，我校邀请省教培院语文学科教研员刘凤华老师到我校进行中考备考培训。
参加此次培训活动的还有县研训中心的教研员林列荣老师，以及全县的九年级的语文老师。培训地点在3栋教学楼101教室。
此次活动分为三个环节。
第一环节:孙茹老师的《古诗词专题复习之思想情感的把握》一课。
第二环节:刘凤华老师《落实课标要求，科学高效备考》复习讲座。
第三个环节:提问环节。
第一环节
孙茹老师的《古诗词专题复习之思想情感的把握》课。
凝练的讲解
认真学习的同学们
师生互动
第二环节
刘凤华老师《落实课标要求，科学高效备考》复习讲座。
讲座正式开始前，刘凤华老师对孙茹老师的课堂进行了精准点评，充分肯定孙茹老师的课堂“教态自信”，“语音生动富有感染力”，“讲练结合”并提出不足“当堂训练与课堂内容不够贴合”与建议：
一、提倡“小马过河式”复习方式，引导学生归纳方法。
二、引导学生仔细审题，规范答题。
接下来刘凤华老师从以下几个角度对我校备考工作进行了分析与建议。
一、研“透”本省三年内中考试题。
二、认真研讨讲座内容。
三、选择权威资料。
四、制定计划。
五、专题复习。
六、查缺补漏。
在不同的板块复习上，刘凤华老师结合课标与教材为与会老师分析了中考各板块考察方向，并提出了具体可行的复习教学策略。
1.书法，让学生懂得辨认不同的书法字体，教学上活用生活中常见的材料，帮助学生学习。
2.古诗词背诵要化整为零，将古诗词背诵分散于日常教学，充分调动学生互助互查。
3.文言文复习要有侧重，充分利用学生手头的资料如《达标指导》。
4.名著阅读要激发学生的阅读兴趣，可观看义兄段电影、做阅读卡片等形式引导学生阅读与复习。
5.记叙文阅读要提高学生阅读速度，以课标要求每分钟500字为导向。
6.作文要引导学生关注社会热点，不同文体写作要有针对性，如想象作文要抓住想象的点切入展开写作即为“想象合理”。
第三个环节
提问环节。
刘凤华老师与参会老师互动，释疑解答
不知不觉会议临近尾声，本次备考会议圆满结束。相信在刘凤华老师的指导和林列荣老师的带领下，以及师生的共同努力，定安中学九年级语文备考工作会如百尺竿头，更进一步。