风好正扬帆,共话古诗词——罗庄区语文主题学习视域下的古诗词专题教学观摩研讨会纪实

和合四十·和谐教研
创建于2023-03-29
阅读 2698
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

春风翠上柳,南燕房下飞。

悠悠古诗韵,万丈书墨香。

中华诗词如三山五岳,巍峨屹立不倒;如滔滔江水,浇灌沃野万里。教以潜心,学以致远。为了践行新课标,落实立德树人根本任务,传承中华优秀传统文化,提升教师施教水平和专业素养。临沂市罗庄区于2023年3月29日上午在临沂市第四十中学召开了语文主题学习视域下的古诗词专题教学观摩研讨会。罗庄区教育科学研究与发展中心初中室主任、初中语文教研员徐一波主任,临沂市第四十中学焦虹副校长、颜士猛副校长以及罗庄区全体语文教师参与本次会议。

伴随着热烈的掌声,会议在董锡杰老师和于江红老师的主持下拉开了帷幕。

会议进行第一项——观摩优质课堂。孙静老师为全体教师带来了一节古色古香的《水调歌头》。她从停顿节奏、语速、读好领起词等方面全方位的指导学生进行朗读,以娓娓动听的声音带学生走入了与苏轼重逢的那年、那月。孙静老师的展示课淋漓尽致地体现了古诗词的美丽,也体现了她深厚的文化底蕴和教学功底。


马秀英老师为全体教师带来了一节精彩纷呈的《望岳》。马秀英老师的课堂或深入浅出,从值得关注的字音入手,引导学生在重读的基础上体会杜甫用词的精妙;或妙语连珠,从知人论世的大背景下出发,引导学生体会青年杜甫的豪情壮志。

接下来,马秀英老师为我们做了“从《安塞腰鼓》到《望岳》”的专题报告,在这场精彩的报告中马老师以幽默而坚定的语言向我们分享了自己从教十多年的成长历程,从崭露头角的《安塞腰鼓》到厚积薄发的《望岳》,这条路马老师走了十年。磨课的过程注定是漫长且艰难的,而马老师在这条静心沉淀的路上坚守本心、积聚智慧、潜心问道,马老师携着《望岳》这把磨了十年的剑终于从十年积土而成的“山”中破土而出,在齐鲁大地上炸开了磅礴的闪光。匠心守初心,笃行以致远。马老师在奋斗中送走岁月,在实干中创造辉煌,从安塞腰鼓到望岳,我们看到了马老师从教10余年来潜心教研、扎根教学的力量,我们感受到了马老师对于语文教育孜孜以求的热情。

为对接新中考,研透新课标,用好新教材,徐一波主任为会场全体教师做《抓实三项工作,提升语文素养》专题报告。徐主任首先肯定了罗庄区语文取得的成绩,接着徐主任针对全区语文教师专业水平的整体提升提出了教师专业发展的三个抓牢:

一、抓书写。

画如其人、书如其人、文如其人,乃至字如其人。教师要反复向学生强调卷面的整洁和标点的规范使用。

二、抓阅读。

统编版教材强调“教读—自读—课外阅读”三位一体的阅读教学体制,新课标也强调对学生阅读与鉴赏能力的培养,因此教师在课内阅读之中要为学生搭建课外阅读平台,也要注重对自我和学生的朗读训练,在朗读中加强对文章的理解。此外,教师应注意根据课文类型的不同选择合适的阅读与训练方法,在文言文课型中把舞台让给学生,让学生当主角,去猜、去说。最后,教师要注重主题阅读和时文美文阅读的补充,改善学生的阅读构成。

三、抓写作。

首先,教师需对写作进行分数评价、评价标准、写作用纸、作文次数、批改要求和评语要求的统一。

其次,教师须按照写好作文备课—搞好作文批改—做好作文讲评的路子规范自己的作文批改模式。

在本次活动的最后,徐主任对在场的众多青年教师提出了鼓励与建议,望在座诸位坚守为师初心、坚定理想信念、保持奋发上进、燃烧自我激情!

本次语文主题学习视域下的古诗词专题教学观摩研讨会既充分展示了中华古诗词浓墨重彩的韵味,也展现了优秀教师们精湛的教学风采,同时为罗庄区教师提供了一个很好的学习交流机会。徐一波主任的指导增强了教师日常工作的针对性和实效性,激励了全体教师在教研路上砥砺前行。罗庄区全体教师将在新课标的引领下,在区、校各级领导的指导下,努力钻研不断进取。于春日里播种,在奋楫中笃行,从策马处奋蹄,自书香中充盈,让我区教学之花璀璨绽放,不负芳华!

撰稿人:吕丽玲  郭敏

审稿人:颜士猛  滕祥菊

阅读 2698
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉