为了提高我园教师对幼儿一日生活活动的组织指导能力，进一步优化生活活动细节，各级部副班主任观摩了中一班的加点环节，并进行了交流研讨。
消毒准备环节，教师穿戴规范，严格采用“清-消-清”的方式进行桌面消毒。
在分组盥洗过渡环节，班主任带领幼儿欣赏了绘本故事。
幼儿按照七步洗手法进行盥洗。
水果，点心和牛奶及取点夹的摆放得当，幼儿自主有序取加点。
教师依据本周春天的主题，在桌面上布置了孩子们制作的手工花，增添了幼儿加点的温馨体验。
加点后，幼儿用纸巾擦嘴并将桌面整理干净，自觉去喝水漱口。
整理好的小朋友正在投入的玩魔尺。
观摩活动结束后，老师们就观摩情况进行了进一步研讨，肯定了观摩班级活动中的优点，同时大家也就桌面消毒时抹布的擦法，教师准备加点时两种手套的穿戴，过渡环节中故事的呈现方式等细节问题进行思考，交流想法，为接下来各班级对标调整指明了方向。