为全面贯彻党的二十大精神，深入落实习近平法治思想，加强校园法治教育，丰富师生的法律知识，提高自我保护能力，切实提升广大师生法治素养，我校根据上级文件精神，结合实际情况，广泛开展普法宣传活动，现总结如下。
一、学习内容
《中华人民共和国个人信息保护法》
《中华人民共和国网络安全法》
二、注重法治宣传教育工作队伍建设
校领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教导处为主体，以班主任、思品教师为骨干，以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍。学校在法治副校长的指导下积极开展工作，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
三、加强法治宣传阵地建设
我校充分发挥校广播站、黑板报及电子显示屏等宣传阵地的作用，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。
四、积极开展丰富多采的法治宣传教育活动
为提高法治宣传教育的效果，全体教师采取通读法律、法规原文与观看讲解视频相结合，通读法律、法规原文与书写学习笔记相结合等学习形式，不断提高学习的效率，也让教师们进一步了解了个人信息保护和网络安全保护的重要性。
针对学生的年龄层次和个性特征，学校利用图片讲解、观看法治讲解教育片等直观形式加强教育，使他们进一步明白了在当前大数据环境下，要懂得保护自己及家人的个人信息；知道网络是把双刃剑，对于自己的健康发展既有有利的一面，也有不利的一面，要真正的利用它的好的一面。
对青少年进行法治教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法治教育只能流于形式。因此，在法治教育过程中，要积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。
今日之责任，
不在他人，
而全在我少年。
青少年的价值取向关乎国家未来，
法治教育更是重中之重。
希望通过这次普法宣传活动，同学们能够树立起社会责任感，做一名知法、懂法、守法的新时代好少年；老师们能依法开展学校工作，以法律约束自我言行，做新时代好老师。