春有约，花正开，在这春暖花开，蕴育希望的季节里。带上自己的阳光，照亮自己的前路，揣着一颗明亮的心灵，心灵的力量是无穷的，它可以把一朵知识变成一座花园，也可以把一滴知识变成一股清泉！
为了加强学习与交流，给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，提高教师组织教学活动的能力。 本周我园举行了教师教研活动，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我，锻炼提高的平台。
本次教研活动分为领域教学和生活教育两类型。为了这次的教研活动，课前，老师们作了充分的准备，精心备课、细心研课，不仅认真虚心地向其他教师“取经”，并且大胆加入了自己的想法和创意。
在教学中，老师们将《指南》的课程理念渗透到教学环节中，充分调动幼儿的积极性、参与性；孩子们对活动的内容都表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃。
接下来，我们一起去看看老师们的精彩教研活动吧！
教师：谢娟娟
领域：生活
主题：《我会整理》
大班的主题活动以幼小衔接为主，在这次活动中，宝贝们学会了整理书包，培养了宝贝们的自主能力，为良好的习惯奠定了基础。
教师：成秀梅
领域：语言
主题：《相反国》
在语言游戏活动中，培养了幼儿的语言表达能力，丰富了幼儿的词汇积累，对反义词有了一定的理解，能够找出生活中常见反义词。
教师：刘梅香
领域：艺术
主题：《纸条变变变》
在艺术手工活动中，幼儿体验到手工创作的乐趣，能够大胆尝试组合纸条搭配，感受到了彼此间分享交流的快乐。
教师：黄衡
领域：健康
主题：《心情预报》
心理健康和身体健康，同等的重要。在活动中，幼儿学会了大胆表达自己的心情，当自己心情不佳时，会用正确的方法自我调整；当伙伴心情不佳时，会用恰当的方式安慰别人。
教师：马毅波
领域：健康
主题：《嘟嘟变成大汉堡》
活动中，通过理解故事内容，增强了幼儿的安全意识，培养了幼儿初步的食品安全辨别能力，知道多吃蔬菜水果，不吃垃圾食品。
教师：刘倩
领域：语言
主题：《月亮的味道》
在老师绘声绘色的故事，可爱的教学图片中，幼儿理解了故事内容，学会了与伙伴分享，也感受到了团结力量大。
每堂教研活动结束后，老师们都在一起交流、讨论，并认真撰写好教研反思及听课记录。
本次教研活动不仅为老师提供了一个展示的舞台，也为老师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，并且实实在在获得了如何上好一节课的宝贵经验,促进了教师的专业化成长，体现了教师求真务实、积极向上的精神风貌。