“爱心育桃李，丹心铸师魂”，班主任是一个平凡且伟大的职业，他们整日与学生为伴、与孩子为伍；他们是学校德育工作的中坚力量，是学生智慧的启蒙者、成长的领路人；他们用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，他们用行动为我们诠释着“班主任”这一崇高职业的内涵。
“凝聚智慧，抱团成长”，长春市团山学校特别推出“班主任风采展示”专辑，本专辑将陆续讲述班主任老师的成长之路和心路历程，下面就让我们从治班理念和典型做法等方面，一起领略班主任老师的带班风采。
本次交流会在德育主任陈虹君的主持下拉开了帷幕。
🌼以心育心，润泽生命🌼
——记二年四班班主任李冬雪
太阳的幸福是给人以光明，
月亮的幸福是给人以温馨，
园丁的幸福是让每颗小树苗茁壮成长！
李冬雪老师，女，毕业于长春师范大学，2019年，怀着对教育事业的憧憬和热爱，步入了长春市团山学校。担任班主任两年以来，始终怀有敬畏之心，她兢兢业业，无私奉献，对学生思想上积极诱导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴，深受同学们喜爱。
李冬雪老师认为：“ 班主任是班级管理的核心，良好的班风、学生的身心健康和文化素质的提高都和班主任息息相关。她的教育理念是：人格靠人格来培养，情操靠情操来熏陶。实在棘手的，就用魔法打败魔法吧！
作为班主任，要以仁爱之心捕捉爱心。班主任要用爱心去关爱每一位学生，爱心可使枯木复苏，耐心能够修好＂破罐”。爱出者爱返，福往者福来。
班主任要以真诚之情熏陶心灵，和学生平等相处，以诚相见，做到亦师亦友。班主任不要高高在上摆架子，也不能和学生零距离接触，要把握好与学生的度。要深入到学生中去，及时了解学生的思想状况，及时解决学生的问题。
要带好一群思想既单纯又复杂，既有主见又没主见的孩子，班主任老师就要会魔法，在实践中探索行之有效的方法，无形中让其形成自我约束力。
班主任老师李冬雪的经验分享使大家受益良多，对班主任们的班级管理工作具有一定的启迪作用。
学校领导对班主任的教育教学工作也给予重视，副校长刘冬梅对本次经验分享进行总结，肯定了班主任们的辛苦付出，并对班主任寄予了殷切期盼：“班主任要常怀律己之心，常思为学之道。”
本次经验交流会是思想上的碰撞，它达到了相互交流、共享管理班级经验的目的，展现了新时期现代教师的教育智慧，交流中所得的收获定将在日常工作中发挥有力作用，从而更好地促使我校班主任队伍建设和班级管理向更辉煌的未来迈进！
总策划：黄末
策划：刘冬梅、董艳萍、牟忠宇
制作：长春市团山新闻在线报道组