为进一步加强教育集团内部教学教研的相互交流，提高教师在课堂上将学科核心素养落地、生根、成长的能力，进一步促进教研组的教研及教师对教材教法的钻研，漯河市第五初级中学教育集团于2023年3月29日在漯河市第五初级中学交通路校区举办了生物学科“同课异构”教研活动。
第一项 封校长致辞
封校长强调了本次“同课异构”活动的意义和价值，并对此次活动的开展提出了具有指导性和实践性的建议。
第二项 教师风采展示
本次生物学科“同课异构”活动的课题为人教版初中生物七年级下册第四章第一节《流动的组织——血液》。参与讲授的教师是莲花一中付青老师和漯河市第五初级中学焦雪苗老师。
莲花一中付青老师课堂现场
漯河五中焦雪苗老师课堂现场
付青老师教态自然大方，教学基本功扎实，教学设计巧妙，整节课学生的学习积极性很高。焦雪苗老师注重与学生互动，让学生自己观察和动手实验，课堂气氛活跃。两位老师的精心准备为大家带来了一场视听盛宴。此次同课异构活动展现了集团校教师的教学风采，引领更多的生物教师快速成长，也进一步加强教育集团内部生物教学教研的相互交流，促进集团内部生物教研组的有效沟通。
第三项 互动评课
授课结束后，莲花一中赵永强老师、源汇区实验学校张益萌老师、漯河市第五初级中学倪冰老师和王茂生老师分别对两位教师的课堂进行了精彩的点评。
最后，漯河市第五初级中学教科室主任陈红凯主任做总结性发言。同课异构，不变的是教学内容，万变的是教学形式。本次同课异构活动为老师们提供了一个很好的互动交流平台，有效地促进了教师的专业提升！
学无止境，教亦无涯。这次生物“同课异构”教研活动为漯河市第五初级中学教育集团教师交流学习搭建了平台，进一步激发了教师的教研热情，更促进了教师教学能力和业务素养的提升。