为进一步深化新课程改革，加快适应新教材、教法的步伐，调动小学教师探讨教学的积极性，优化课堂教学，提高教学水平，由河津市教育局教学研究室组织的每月一次大教研活动于3月29日在第三小学如期举行。本次教研的主题是小学数学数与代数领域四年级下册第三单元《小数乘法》的第一课时《买文具》。
新课标就是教材制定、老师授课、考试命题的参考基础，新课标颠覆了我们传统教育的评价标准，优化课程设置、强化学业质量、完善内容结构、加强学科衔接，这些都与孩子的学习密切相关。因此新课标测试势在必行！
第三小学杨晓妮老师整堂课思路清晰，重难点突出，板书设计清晰条理。利用情境循循善诱，在学生探究口算算理时深入浅出，使学生很容易地掌握了小数乘整数的口算方法及算理，充分发挥了学生的主体作用。
第五小学范英芳老师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展，从而更好地掌握了小数乘法及实际应用。
两位老师分别从教材、学情、教学目标、教学重难点、教学过程及板书与教学效果方面进行了说课。突出了教学理念，诠释了教学思想。
各学校代表积极发言，大家的思想在交流中提升，在交流中碰撞，在交流中升华。这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。
最后教研室小学组负责人侯红芳老师立足学生核心素养，从教师授课和学生实效两方面进行详细解说，要求教师对标教材、课标进行单元教学设计和课时教学设计，并结合本课内容指导教师如何深度阅读、准确把握教材内容，深刻理解教材编写意图、理清知识发展脉络形成清晰的结构体系，为打造高效课堂趟出了一条本土化可操作的课改之路。
一次活动一次成长，深耕课堂潜心育人。我们必将坚定探索步伐，砥砺前行，让我们的数学教学迈向新的高度。