为加强彩虹小学英语学科课程建设，践行英语教学活动观，引导学生通过课外阅读和讲故事活动，激发学习英语的积极性，锻炼口语表达能力，提升学生的人文素养，助推英语阅读教学，让学科核心素养落地生根。同时，激发学生讲述中国故事的兴趣，坚定文化自信，彩虹小学英语教研组几番研讨之后决定特举办以“Hi, Classics!”---彩虹小学英语组‘文化中国’主题素养竞赛活动。
2023年3月29日，在二楼阶梯教室开展了丰富多彩的英语“Hi，Classics”为主题的英语素养讲故事比赛。
我校张校莅临活动，预祝此次活动圆满成功，并预祝我们的选手们取得好成绩
此次讲故事比赛分为初赛和复赛，比赛对象是五六年级学生，初赛由各年级英语教师在班级内举行。经过层层筛选，每个班级各有3个优秀节目脱颖而出，参与复赛。
本次比赛，选手们的故事内容以中国传统节日和耳熟能详的古典故事为主，内容健康向上，情节生动有趣！
美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷，展现在我们面前。有趣的故事，就像一缕缕温暖的阳光，滋润我们的心田。在生动精彩的故事里，我们感受到中华文化的博大精深，聆听到祖国花朵悄悄绽放的声音。
比赛中，选手们能够根据故事情节及角色特点，运用正确的语音语调及良好的语感进行入情入境的表达。以自己最佳状态，声情并茂地演绎出一个个生动有趣的故事。获得了评委老师们的一致好评!同时，也充分展示了选手们的自信大方、活泼开朗的风采和优秀的英语综合素质
评委老师们根据选手们的表现、从发音准确度、肢体语言表达、故事感染力等方面表现综合评分，评出一、二、三等奖。
此次讲英语故事比赛，既促进了学生们养成多读英语书，多看英语绘本书的习惯，也激发了学生们爱读书、爱讲故事的兴趣，提高了学生们的英语口语表达能力和讲故事水平，同时也丰富了校园的文化生活，为腼腆、胆小不敢说话的孩子搭建了锻炼的舞台，让大胆、自信、勇于表现的孩子拥有更多成功的机会，充分展示了学生健康活泼、蓬勃向上的精神面貌。
活动最后，韩主任宣布此次活动的成绩以及获奖名单，并且对英语学科的重要性和如何学好英语这门学科发表了自己的看法
此次活动,为学生提供了锻炼和展示自我的平台,充分展现了新时代彩虹少年的自信与朝气，更重要的是引导学生在学习英语的同时，了解中国的经典故事和杰出人物，学习传统文化的精髓，用英文弘扬中华优秀传统文化，用英文向世界传递中国好声音。
“英”韵飞扬，“语”你相约。此次活动提现了生本教学、张扬了学生的个性、彰显了学校的特色，为减负提质增添了绚丽的一笔——让“双减”和英语活动观在彩虹小学英语学科中落地生根。
顾问：刘成旭
策划：教务处 英语教研组
审核：张慧
编辑：李生梅
照片：程玉霞 马海琳
2023.3.29