瘟疫对人类来说不是陌生的词语，因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来“瘟疫”一词对人们来说渐行渐远。
呼吸道感染：经呼吸道飞沫传播，通过呼吸、谈话、咳嗽等，借飞沫形成“人→人”的方式传播，并可造成人间鼠疫的大流行；
通过学习，让学生了解新型冠状病-毒的症状、病-毒的传播有哪些途径。
了解日常防护的重要性，采取适当的防护措施，并做好防护。
预防春季传染病很重要！！！
做好预防从我做起
春季流行性传染病防治法:
我们要从小培养自己❤重视健康💪人人有责！
校门口，秩序井然排队晨检工作人员佩戴口罩，用免洗手的消毒液清洁双手，手持电子体温枪为进校学生测量体温。学生戴着口罩按地上的标识分列站队，各人前后间隔1米，排队等候测温。体温正常的，直接回教室，单人单桌就坐。然后班主任询问学生的身体情况(是否曾有发热、咳嗽、咽痛、腹痛、腹泻、呕吐、皮疹或其他症状），统计缺勤人数，联系缺勤学生的家长，了解缺勤学生身体情况，填写晨检、午检登记表，收取学生健康卡。
在突如其来的疫情面前，我们显得渺小且无奈。病毒能打倒部分人，却打不倒所有人。疫情让我们在空间上保持距离，却让我们在心灵上靠的更近。在这场战斗中，无论是老师，学校，还是国家，都在想方设法为我们创造条件，让我们的计划能够照常进行，让我们在学习的道路上不停下脚步。
我们要从自身做起，严格要求自己，充分合理利用时间，带领身边人共同学习，共同进步。