教育集团化办学作为一种教育组织管理的创新模式，对促进区域教育公平、优化教育资源配置、促进中小幼人才贯通培养等具有巨大的作用。为进一步深化三亚基础教育领域综合改革，充分发挥优质教育资源的引领和辐射作用，统筹推进城乡教育事业优质均衡发展，满足人民群众对优质。2023年3月24日，西南大学三亚学校与逸夫中学开展了本学期第一次两校集团化办学研讨活动。西南大学三亚中学参加本次活动的领导有蒋旗校长、李震副校长、刘艾青主任、林斌主任、陈振全主任、巩金秋主任，蔡永华年级主任。逸夫中学参加本次活动的领导有郑廷芳校长，郭淑静副主任，刘秀梅副主任，王颖老师、谢宛然老师。
研讨活动首先深入学校的一线课堂，随机听课。蒋旗校长、林斌主任、巩金秋主任深入初三年级物理课堂，听了谢宛然老师的《光现象复习2 —凸透镜成像》。
李震副校长、刘艾青主任、陈振全主任、蔡永华年级主任深入初三年级道法课堂，听了刘秀梅老师的《青春的邀约》。从不同视角下对课堂教学进行全面的观察分析和记录。通过随机听课了解学校教学与管理的现状，并以此为基础开展系列研讨活动。
听课结束后，两校领导在逸夫中学的黎族文化研讨室开展研讨活动。研讨活动中两校的领导和老师进行了坦诚交流。听取郑廷芳校长对学校的全面介绍后，蒋旗校长和李震副校长也给予逸夫中学许多管理和教学方面的宝贵建议。
依据《三亚市学区化集团化办学督导考核评估方案（试行）》及《三亚市学区化集团化办学督导考核评估指标（试行）》，研讨活动对2022—2023年第二学期规范化管理清单做出进一步的梳理和部署安排。会议流程由刘艾青主任主持。从组织管理、课程建设、教师发展、资源共享、优质均衡五大方面逐一细化和商讨。
最终确定了2022-2023年第二学期帮扶活动安排。
集团化办学是龙头学校带动区域中其余学校，制定共同的教育发展目标，利用组建集团方式来运作，达到优质教育资源共享和均衡发展的一种办学模式和组织管理模式。西南大学三亚中学必将秉承和而不同的态度，充分发挥龙头学校的作用，持续发展的教育均衡道路，在教育集团化办学变革与创新的路上砥砺前行。