教学质量是学校发展的生命线，作业批改是教师检查学生的学习效果、诊断学生在学习过程中存在的问题、获取教学反馈信息、及时改进教学的重要手段，规范学校教学有序开展，切实提高教学质量，根据学校工作安排，3月28日古城集小学开展了作业检查活动。
学生的课堂作业，干净整齐，一笔一划工工整整，还注意到了顿笔、笔画之间的穿插避让，很有几分小小书法家的味道呢！
每位教师都能够认真对待作业的布置及批改环节，作业布置次数，批改数量符合要求；批改及时、认真，对于作业完成出色或有进步的学生能够给出激励性的评语，调动了学生的积极性；对错误之处能做出适当的批示，写出批改日期和等级。
有的教师用小贴画等形式鼓励孩子的优秀表现；有的则用“优”、“A”的形式进行分级评价；有的老师还通过批语和学生交流，语言亲切自然，能增强学生的自信，体现了教师对学生的关爱。
认真、规范、高效是我校作业批改追求的目标。
本次作业检查内容主要包括：作业布置是否分层，作业量是否达标、有无鼓励性和指导性批语，有无纠错、更正、回批，学生作业书写是否规范，作业重难点是否突出。
大部分同学的作业整齐、规范，这与老师平时对同学们的严格要求是分不开的。
通过这次作业检查，给老师的建议:
1、对学生作业要能做到堂堂清、日日清，对学生的学习习惯抓严抓实。
2、错题要让学生及时订正，教师及时批改，批改时要细心。
3、不仅要求学生把字书写规范、端正、整洁，还要教育学生养成保持作业本外观整洁干净的良好习惯。
教育无小事，教学抓细节，教师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处，使我校的教育教学工作再上一个新的台阶！也让每个学生在教师的辛勤耕耘中快乐成长，让每位学生的人生绽放更多的精彩！