教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累；讲坛是一方舞台，唯有思考创新，才可异彩纷呈；反思是一对羽翼，唯有多反思自我，才可搏击长空。
为加强教师意识，促进教师间的交流与合作，不断提高教师教学水平，提高教学效益。2022年11月17日周四下午5点10分，灵山中学初二年级全体教师在思远楼多媒体教2教室，开展了期末考试试卷分析会。
此次质量分析研讨会在学校领导的高度重视下，在各学科组长的精心准备下由梁杰级长主持顺利开展。
这次会议共有四项流程：第一项是由林嘉敏副级长用数据把各学科的平均分、合格率、优秀率做了横向与纵向比较分析，分别对各个班级的成绩进行了详细解析，就取得成绩、存在的问题、措施等方面进行了中肯、深入的分析和阐述。
第二项是由生物和地理的备课组长分别做本学科的质量分析。
黎霞老师指出，在生物这门课程的测试中，有部分学生学科基础知识较为薄弱，学科基本概念模糊，基础知识不扎实，不能灵活运用生物知识。且错别字失分较为严重，知识迁移等能力也较差，这是导致这次测试部分题型失分率较高的主要原因之一。对待这次老师存在的问题，黎霞老师提出了宝贵的建议。即第一要求是教师在教学过程中要“依标靠本”，要钻研新课标的要求，增加课堂的有效性。第二是要在教学中注重概念教学的情景化，加强概念的辨析，纠正学生的错别字等，并且要注重学生的能力培养。
而康国梅老师则指出，在此次地理考试中，学生同样与生物学科一样存在答题不规范，学习态度不端正，错别字多，基础知识掌握不牢固，对地图等材料的分析能力较差等问题。建议教师注重加强学生的地理专有名词书写训练及巩固提升基础知识，进一步加强地理图表的教学，培养学生的地理核心素养。
第三项由梁杰级长做总结发言
梁杰级长充分肯定了老师们在本次考试中取得的成绩，也指出了存在的不足之处。要求年级每一位老师要做到一手抓教学成绩的提升，一手抓学生学习习惯、方法的培养，从细微处入手，多管齐下，为切实提高教育教学质量，共同促进学生健康成长而共同努力。
第四项按学科分组进行考试质量分析。
在此次研讨交流中，为今后的教学提出了许多改进的措施。每位任课教师都反思了自己教育教学中的得失，这足以看出老师们对待工作的责任与担当。
总结才能知得失，反思才能促前行。本次质量分析会，让老师们掌握了教学的现状，了解了存在的差距与问题，老师们收获满满！大家通过交流取长补短，为新学期的教学打好了基础。以后，教师们将在默默耕耘中不断的得到历练，终将破茧成蝶！灵山这个“大家庭”的教育也定能花开遍地，取得硕果累累！
在刚刚结束的期中考试中，涌现出新一批学习刻苦、成绩突出、进步较大的学子。他们努力拼搏，刻苦学习，以自己的实际行动来感恩学校、老师、家长对于他们的关爱。为了表彰先进，树立楷模，激发同学们的学习积极性，初二年级在学校的指导下特举行此次2022年第一学期学期期中考试表彰大会。
由梁杰级长与林嘉敏副级长为表彰的年级前五十名与优秀班干部颁发了奖状和奖品
由梁杰级长与林嘉敏副级长及各班班主任为表彰的班级中进步较为突出，成绩较为优秀的学生颁发了奖状和奖品
表彰结束后，梁杰级长对半个学期以来学生的在校学习情况做了总结，他指出经过各位老师的励精图治、不懈努力下，期中考试中大多数学生取得了不错的成绩，勉励师生共同发扬“团结勤奋、实干奉献、创先争优”的精神，掀起冬季学习新高潮，共创美好明天。最后，梁杰级长也指出了年级现存在的问题。
1、手机问题，仍然有学生携带手机进校园，甚至班级，从而导致学生出现上课迟到、课上睡觉等问题，致使学生学习效率低下。
2、迟到问题，极少部分学生仍然不能做到自律，经常性迟到，甚至不来上课。
3、旷课问题，极少部分学生纪律懒散，不遵守校规、班规，上课时间不在教室，甚至不来上课。
4、预防学生爬围墙，这是非常危险的行为，我们要将学生的安全放在第一位，做好学生的安全教育工作。
5、学生物品丢失问题，有些班级或宿舍出现的物品丢失的情况。教师不仅要教会学生知识，还要会“育人”，做好学生的德育工作，并且要加强学生的财产安全教育观念。
6、零食带进教室及学生乱扔垃圾问题，教室要营造一个良好的学生环境，要做好学生的卫生教育工作。
7、学生行有序队伍混乱问题，要让学生学会自律，上下课要有序的进行。
8、 防止校园欺凌问题，这个问题教师一定要重视，要教育学生在保证自身安全的情况下勇敢的对这种现象说不，要经常召开主题班会，多与学生进行交流，多做学生的心理辅导工作，科学引导学生形成正确的人生价值观。
总而言之，班主任及值日教师要加强对学生的管理，要帮助学生养好良好的学习习惯和生活习惯，要帮助学生建立科学健康的价值观。
表彰活动结束后，学生们有序退场。
我相信，在灵中的各位教师学生共同努力下，灵山中学一定会越来越好