阳春三月花满园，最是一年好时节。为深化课堂教学改革，提升我校教师业务水平和教学素养，夯实实习教师驾驭课堂教学基本功，切实提高课堂教学的有效性，3月29日，我校组织开展了语文，数学，英语三门学科公开课教研活动。
此次公开课教研活动，由各学科年级教研组共同商讨确定授课题目。语文，数学，英语三位公开课执教教师反复深挖教材，精心设计课堂活动，反复斟酌教学设计，最终以扎实有效的课堂训练，为我们呈现出一堂堂精彩的公开课。
初二语文组李素华老师执教《社戏》一课，李老师遵循新课标的教学理念，真正立足于学生的核心素养培养，为我们拉开了公开课的序幕。课堂上学生们个个精神饱满，热情高涨，李老师以问题的形式引导学生们思考，使学生们逐步感悟鲁迅先生对童年往事的深刻怀念之情。
实习生老师们走进课堂，认真听课，做好笔记，近距离地领略李老师精湛的教学魅力和教学艺术，从中汲取经验，为今后的课堂教学打下了坚实的基础。
初一英语组平润珠老师讲授的Unit3 How do you go to school ？阅读课，平老师以视频的形式导入新课激发学生兴趣，以任务教学驱动课堂，注重培养学生的阅读技巧，提升学生的核心素养，最大限度地发挥了学生的主观能动性。
学校英语组老师们积极听课，对平老师从容的课堂驾驭能力，熟练的英语口语以及亲和的教学方式赞不绝口。
初一数学组牛春玲老师讲授的是《平行线的判定》一课。牛老师教学理念新颖，教学方式符合新课标理念。在这堂课中，牛老师通过观察、操作、探究、交流等活动，活化了本节知识，各个知识点衔接紧密、过渡自然。师生、生生相互补充、合作，学生们和谐、愉悦地完成本课的学习。
授之以鱼不如授之以渔，整节课牛老师讲究教学策略，课堂做到有的放矢，把学生真正视为课堂的主体，让学生真正成为课堂的参与者，培养了学生的合作交流能力和探索解决问题的能力。
学校数学教研组的老师们积极听课，促进教师相互学习，提高教学水平。
公开课是一个学习和借鉴的过程，是一个交流和探讨的平台，是一个反思与提高的途径。本次公开课教研活动，营造了浓厚的教研氛围，有效地促进了教师的专业化成长。