迷人三月，乍暖还寒，第三批顺德区中小学教坛新秀培训项目跟岗学习活动在深圳开展，学科9组和10组（中职组）幸运的来到了深圳市龙岗区第二职业技术学校。我们这两组学员中有青年管理者、青年班主任、青年学科教师，来自9所不同的职业学校。
3月27日下午，龙岗二职的汪长军副校长带领学校干部在教工之家为我们举行了简单而隆重的开班仪式。仪式上汪长军副校长代表龙岗二职作了欢迎致辞，让学员们感受到家的温暖；顺德区教坛新秀代表雷上锋书记也代表学员作了发言，感谢深圳市龙岗区第二职业技术学校精心为我们进行了一对一的导师安排，并制定内容丰富的培训计划，对学员进行有针对性的、开放性的指导。
深圳龙岗二职汪长军副校长作欢迎致辞
学员代表雷上锋书记发言
深圳龙岗二职黄中文主任为学员介绍导师
开班仪式后，龙岗二职王世豪书记来到教工之家，亲自为我们作了一场关于学校管理的讲座，并结合学校的办学思想向我们全面介绍了深圳市龙岗区第二职业学校的办学情况，学员们纷纷为龙岗二职才十年的发展历程惊叹。学员们这次是带着问题和困惑来的，来到问答环节，学员结合实际有针对性向王书记请教，王书记毫无保留的回答，赢得学员们阵阵掌声。
深圳龙岗二职王世豪书记作讲座
王世豪书记与学员亲切交谈
学员们认真听讲
王书记精彩的讲座结束后，我们在黄中文主任的带领下参观了校园，学校的智慧校园建设和专业室场建设给我们留下了深刻的印象。
黄中文主任带领学员参观校园
3月28日上午，龙岗二职秦华校长和学生处张秀红主任分别为我们做了《职普融通之我见》与《学生管理》的讲座，开阔了我们的视野，增长了见识。
深圳龙岗二职张秀红主任作讲座
3月28日下午，我们的学员根据各自导师的安排参加培训或研讨，深入到龙岗二职的教育教学中去，学员们热情高涨，近距离感受与学习龙岗二职先进的教育教学理念、学校管理水平、班级管理水平。培训结束后，我们9组和10组的学员回到酒店集中进行交流研讨，分享学习感受，来看看我们的学员都有哪些收获吧。
在龙岗二职两位领导的讲座中理解到了龙岗二职的德育管理理念，也深感佩服。龙岗二职的劳动实践活动尤为让人印象深刻，为日后教学中的德育劳动教育提供了一个新思维。也希望能把这种方式带回到日常的班级管理中，融合为更适合自身班级的一种德育管理方法。
28号下午，员在导师王台波科长的带领下参观校羽毛球场，乒乓球场，网球场，游泳馆，健身房等多个体育运动场地，还系统了解了体育科组日常的工作内容与学年工作计划，让我印象最深刻的是龙岗二职的体育锻炼系统，无比感叹智慧校园给学校管理带来的便利，对学生的体质提升与监测做得特别好。
龙岗二职对我们完全不藏私，邀请我们参加了龙岗二职高水平中职学校建设中期检查暨2023年工作推进会上，详细学习了龙岗二职省高水平中职学校建设的组织机制、建设成效以及下一步工作计划，对我们后续开展高水平中职学校建设很有帮助
今天学习到了龙岗二职的学校管理发展方向和德育管理具体措施，从德育队伍管理、学生养成教育、违纪学生转化、学生岗位体验多方位进行深入学习，收获良多。为以后个人班级管理、部门德育发展、学校德育规划提供新思路，也为学校的教育教学教研提供好素材。希望能把学习的内容根据学校情况结合运用，让个人德育工作更加得心应手，也促进学校的德育工作优化
今天迎来了今年的第一次正式培训。此次培训的主讲人分别是深圳市龙岗第二职校秦华校长，德育主任张秀红老师，以及专业跟岗导吴薇媚老师。给我留下深刻印象的是张秀红主任给我们带来的是《点亮德育之灯 铺就成长底色》学生管理工作讲座，他从宏观和微观两个大方面为我们透彻的解读了龙岗职校德育管理模式.用实际案例给我们带来了更深刻的体验。在讲到学生养成教育中，关于劳动教育中说到携手家庭.社区和校内导师共同构建的劳动教育体系，给我们在班级劳动育人活动提供了很好的借鉴作用
今天在龙岗二职学到了很有意义的内容。上午秦校长讲话中提到职业教育的唯一目的就是让学生抬起头来。这句话让我觉得给学生树立自信心是一件非常重要的事情，包括秦校长对于职业教育未来的期望也给了我们很大的思考。德育张主任讲的德育管理和学生的养成教育也给了我很深的触动，让我明白了学生是可以通过角色体验和日常的行为小事而产生很大的改变的。下午在跟岗学习过程中，指导老师刘静主任和我们探讨了对于职业教育发展的规划和在专业中遇到难题怎么解决的办法。今天的课程获益匪浅，龙岗二职的老师们富有经验的讲话为我带来了思考，今后我将会将今天所学的内容积极的融入到日常的教学和班主任工作当中。
今天是跟岗培训的第一天，本次培训的秦华校长给我们带来了“职普融通之遇我所见“通过秦华校长的亲身经验传授，让我们感受到了作为教师的伟大使命，秦校长的频频金句，让我们为之感叹！德育主任张秀红的德育管理经验让我们受益匪浅，深深的感受到了具有一定特色的德育教育体系扎实落地，值得每一个职业学校借鉴！下午阳华海老师的名师班主任经验分享，让我们感受到了智慧班主任的独特魅力，巧妙的育人方法在班主任教育管理中起着重要的作用！导师刘婷老师的交流让我感受到了深圳教育的开放性，龙岗二职真正做到了让每一个教师都成为幸福职教人！
今天，通过学习我懂得学高为师，身正为范的道理，结合自身的工作，从关系党和国家发展的高度，既要做学生成长路上的引路人，也要帮学生扣好人生路上的第一粒扣子，要将学生的德育工作渗透到学生日常点滴生活中，关心学生，爱护学生，真正地把学生当成自己的亲人，尊重每一个学生。只有这样。才能真正促进学生的成长。
秦华校长在《职普融通之我见》中提及——普高与中职的共同目标是为党培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。如今中职升学渠道不断拓宽，中职教育不再是职业教育的终点。也就意味着，未来普高和中职只是走了不同通往大学的路。我想，近年最需要做的是结合政策给予学生指引和鼓励，帮助更多的孩子实现大学梦。
张秀红主任在《点亮德育之灯，铺就成长底色》学生管理工作讲座中，从德育队伍管理、学生养成教育、学生违纪转化、劳动实践活动四个方面进行了分享。每一所学校所做的德育工作大同小异，而有一处微教育引起了我的注意——晚修前播放新闻联播。以前，很多家庭有着“每晚7点开电视看新闻”的习惯。如今，随着短视频的兴起，大多数年轻人已经没有这个习惯。所谓“国事家事天下事，事事关心。”，龙岗二职这一举措，不但教育学生关心时事政治，还能增强学生的爱国主义情感，培养他们的社会责任感和家国情怀。未来在德育工作之中，我也将学着从细微之处入手，潜移默化地影响学生。
秦华校长分享了她20多年教育生涯对高中阶段学生培养的感悟，提出教师如何看待学生，这至关重要，“你爱天下，天下就是你的”。学生要走宽、走稳、走远，教师要时时引导、规范。不单教师要做到以身示范，连同学校的保安、保洁、宿管阿姨、饭堂工作人员，这些身边人都是引路人，要把他们都团结起来，培养起来，共同担负起为党为国育人的重任。
我们的学习在继续，学员们的思想在碰撞，我们在学习中反思，砥砺思想，更新知识，提升专业理念、专业知识和专业能力，希望这次学习满载而归，成长为具有现代教育理念和教育能力，具有较强反思力和个人教育风格的优秀人民教师，更好的为顺德教育事业服务。