为引导学生在生活中感受我国传统节日深厚的文化内涵和独特的习俗，结合语文第三单元的学习内容，市二小三（6）班以小组合作的方式开展了一次综合性学习活动——了解中华传统节日及习俗，此次实践活动共分三个阶段。
第一阶段 准备阶段
学生初步了解中华传统节日时间及习俗，选择出自己最感兴趣的节日。根据所选节日进行分组，小组成员讨论并进行分工，明确活动内容。
第二阶段 汇报整理
各小组成员根据分配内容，通过查阅资料、询问长辈等方法以做表格、唱歌谣、讲故事、录视频、主题绘画、制作PPT等多种形式在小组群汇报并对资料进行整理。
第三阶段 成果展示
各小组通过PPT、视频、图片等形式在班内展示本小组综合性学习实践成果。
让我们一起走进同学们的综合性学习吧！
春节组展示
01:24
元宵节组展示
04:59
清明节组展示
01:33
端午节（一组）展示
09:34
端午节（二组）展示
02:15
端午节（三组）展示
04:56
七夕节组展示
04:53
中秋节（一组）展示
10:51
中秋节（二组）展示
06:56
重阳节组展示
01:33
除夕组展示
13:08
通过此次“中华传统节日”综合性学习实践活动，激发了学生们探究传统文化的兴趣，对传统节日有了进一步的了解，同时也提高了自主合作探究能力。