“教”以潜心 “研”以致思
一一五年级数学组教研活动
冬寒尚暖，时光清浅。撷一束光阴，抚过心间。唯有教研的芳华,沉香流年！
“一年之计在于春”春天是画、是流霞、是满满的希望。携着和煦的春风，沐浴着温暖的春阳！ 为了促进数学学科教师专业素养提升,提高教学课堂效率；为了促进各教研组的创新发展，发挥学校教研组在教学中的引领作用。 3月28日下午，五年级组的教研活动，在邾城街中心小学的学术报告厅如期举行,邾城街第五小学的优秀教师代表，来我校开展教育教研联谊活动，学校领导莅临指导。
首先，数学朱俊杰老师和一群可爱的孩子们为大家演驿了精彩的《旋转》一课。课堂之上，朱老师激情洋溢，孩子们热情高涨，一次次思维的碰撞,一缕缕情感的变融，让课堂成了孩了们放飞自我的生命课堂;
“君子善导，教思之无穷”。朱老师循循善诱，用独特的教学智慧详细解析每一处重、难点，不断引导孩子们在探索与实验中掌握新知！
一节好课，
孩子们找到了知识的位置；
一次示范，
老师们明白了努力的方向。
参与教研活动的老师们正认真地听着、思考着，专注的眼神紧跟着，手里的笔飞舞着……
课后，朱老师又做了深入的课后反思一一说课。
校领导对这节课给予了高度的赞扬，并高屋建瓴地提出了宝贵的指导建议！
助力“双减”聚焦课堂，关注学生轻负高效。老师们追求完美课堂，一节好课的标准是什么？ 曾校长提出了3个“善于”：善于提出具有思考性的问题，课堂上教师要乐于给学生留足时间；善于师生互动、心中有数；善于利用优等生资源，培优补差在课堂。鼓励数学老师上精品课。老师们纷纷表示要强化教学本领，深入研磨课堂，努力做到成长在课堂，精彩在课堂。
吴校长说，课标领航，笃行致远。全体数学老师对新课标深研细读，并结合实践积极反思，把新理念融入到教学实践中。新课标的学习为我们的数学教学提供了明确的导向，数学与实际生活密切联系，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中用数学、理解数学和发展数学，让学生享受数学学科的快乐且快乐地学数学。
最后学校数学团队各年级的老师们畅所欲言，为此次教研活动再添光彩。
“教无定法，教学相长”
听到优秀老师们的精彩点评，我们如醍醐灌顶，如沐春风！对知识的渴求，对未来的笃定！我们一直在路上！
“教法之学，本于人性，各因其所长而教之者也。”
评课结束后，老师们一起研学，集思广益，共同探讨课堂教学中出现的问题，并展开了深入讨论！如切如磋，如琢如磨，学然后知不足，教然后而知困！
本次的教研活动结束了，然而，数学教学实践的脚步永不停驻。
往事并不如烟，忆往昔，在日复一日的上课加班之余，来看看我们的风采哦，除了上课加班，还有开会学习……
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我校全体数学老师们勤学善思，笃志求是，每一次教研活动都是对自己教学知识和能力的提升。
相信我们一路会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福!
责任编辑 ：程旭东
图文审核： 余志梅
文字编辑： 徐 泽
图片拍摄： 陈 皓
2023.3.29