花样“综合”，精彩“实践”—赣州市综合实践活动课课例比赛暨培训活动纪实

春野浮绿，万物新生，

我们一起出发，

去探索，去寻找，

去开启一段美好的学习时光。

三月的春光，一派欣然，那些次第盛放的花海，悦耳动听的鸟语，正在诠释着生命、希望和爱的美好。3月28日，我们满怀期待地收拾行李，坐上火车来到赣州市南康区第七小学开展为期三天的综合实践之旅，赶赴一场春天的盛会。

上犹县曾玉老师执教的《奇妙的指纹》以警察叔叔破案导入，充分激发了学生的好奇心，引导学生探究用什么方法拓印指纹最清晰，比对手指指纹，指纹分类、提取指纹等教学活动，最后学生畅谈指纹在生活中的应用。整堂课培养了学生乐于合作，实事求是的科学态度。

该主题活动由全南县陈晓玲老师进行主题导入，激发学生的好奇心和学习主动性。同学们通过扮演“小小营养师”了解到营养早餐的搭配原则”，在“小小闯关师”中认识到不吃早餐给身体带来的危害，最后同学们为营养早餐设计宣传标语，争当“小小设计师”！同学们积极参与主题活动，纷纷动手实践。

龙南县叶婷老师执教的《神奇的指纹》一课，通过指纹找犯罪嫌疑人为导入，带领同学们用印泥采集指纹、指纹分类。最后让学生利用指纹作画将本堂课推入了高潮，同学们兴致勃然，学生在欢乐中学会了指纹的拓印、分类和作用。

小组合作如何拓印指纹

丰富多彩的指纹画

老师将全班孩子的指纹画作品张贴在智慧树上，带领孩子们走进童画世界。

民以食为天，食以安为先！宁都县曾选华老师从学生日常生活中喜欢的“辣条”为切入点，通过PPT课件、视频展示食品安全的重要性，引导同学们发现食品袋上的秘密，从食品配料表、生产日期、保质期等方面进行识别食品是否安全。了解选购食品时的注意事项，以及食品中可能存在添加剂超标问题，引导学生把这次学习内化于心，外化于行，始终把食品安全放在第一位，抵制“味觉诱惑”！

安远县黄晓花老师从学生们的生活经验出发，组织学生扮演“小记者”汇报课前关于饮料的知识，学生们兴致勃勃，认真思考，积极参与。

通过自制营养饮料主题实践活动，让同学们深入地走进琳琅满目的饮料王国，感受自制健康饮料的乐趣，培养动手实践的能力。同时也培养了同学们热爱劳动、乐于分享的良好品质。

要想完成一件完美的木艺品，当然得学先学习理论知识。来自南康区的严瑞秀老师首先以一篇有趣的视频为孩子介绍了我国传统木艺的渊源以及木材的种类、木艺工具等知识，通过视频播放的方式向同学们介绍了制作一把小木椅的各道工序。

在这堂有趣的劳动教育课堂上，孩子们个个化身小木匠，在动手的过程中解放天性、开拓思维，了解科学理论的同时还学习了传统文化与技术，实现“玩-制-创”的转变。

刘梦晨老师从贴近学生生活的房屋建造材料入手，帮助学生一步步认识从古到今建筑材料的变化。了解住房的基本结构，指出住房所必须的设计，框架、承重、户型、采光等。学生在实践模拟建房中，了解住房建造的过程，感受建造住房的复杂性。

借助3D模型带领学生由外及里观察住房结构。

石城县赖姝廷老师为同学们详细讲解了非遗文化—石城灯彩，了解灯意，辨别灯种。同学们认真聆听，在老师的指导下亲身体验制作灯的过程，精心制作出精美的茶篮灯，在学习和实践的过程中充分感受到了中国传统手工技艺的博大精深和非物质文化遗产的魅力，也体验到了劳动的快乐。

中国结是我国特有的民间手工艺品，吉祥结是中国结中比较受欢迎的一种结，吉祥结的寓意是“吉祥如意，平安康泰”。蓉江第二小学黄琼老师带领孩子们共同编织中国吉祥结。

同学们不仅了解了中国结手工编织的方法，也加深了对中国民间传统手工艺的认识和理解，在编织过程中感受古代人们的心灵手巧。