为持续深化新课程标准和基于课程标准的教学评一致性研究，落实单元整体教学，3月28日下午，奎文区小学语文单元学历案优化设计研讨活动在潍坊市奎文区明德学校举行。
在奎文区教科院小学部主任、语文教研员王丽主任的指导和引领下，各学校语文教研组组建核心研究团队，按照全区首次教研活动安排，认真开展了单元学历案的设计研发工作。历时一个月、两轮修改后，老师们取得了怎样的成果？还有哪些困惑和难题？各位语文主任首先从单元概览、学习进程和学后反思等方面分年级进行了展示解说。
今天的活动是展示、是分享，更是学习和培训，参会的老师认真倾听，边记录边反思，思维的火花持续迸发。在分组讨论环节中，李蓓蓓副校长、万成峰主任、张洁主任、姚磊老师四位负责人走到老师们中间，倾听老师们的困惑、询问编写过程中的难题，提出精准的解决办法，为老师们拨开云雾、点拨路径。
在总结提升环节中，王丽主任高度赞扬了各校团队用心钻研、精益求精的研究态度，她指出奎文小语人一次又一次发扬了团队协作精神，在新课程、新课堂的改革道路上坚持学习不断进步，在单元整体教学设计研究和单元学历案设计中走在前列，干在实处；她勉励所有语文教师继续深入优化学历案设计的同时，下一步重点聚焦核心素养开展单元检测研究，使检测评价更加科学规范。春暖花开日，读书正当时，王丽主任还就联片教研和师生读书活动进行安排部署，寄语广大语文教师热爱读书、自觉阅读、用心研究，不断丰厚底蕴、扎实前行，助力奎文学子从小养成读书好习惯，全面发展，健康成长。
路虽远，行则将至，事虽难，做则必成。奎文小语教师团队将不负春光，继续携手同行。