为创新教学思路、借鉴先进教学经验，提升老师的综合能力和业务水平，努力实现互学互鉴、共同进步的目标，二年级数学组全体老师之间不断加强纵深交流，通过互听课学习，开阔视野，汲取营养。本次互听课由汤亚洁和赵梅两位老师执教。
汤老师执教的是二年级数学上册第三单元第二课时——《儿童乐园》。教学时，汤老师借助“儿童乐园”这一情景图，让学生先独立观察，能发现哪些数学信息。再想一想能提出哪些数学问题，在小组内交流，提出感兴趣的问题。汤老师选择一个连加问题引出乘法，介绍算式的读法和写法及各部分的名称。在介绍乘法算式时明确:一个情境对应着两个乘法算式，学生只要能写出一个乘法算式就可以了，并引导学生说出两个乘数所表示的实际意义。
赵梅老师执教的是第三单元第一课时——《有多少块糖》。这一节课是本单元的起始课，为下一步学习乘法、理解乘法的意义奠定基础。教学时，赵老师先引导学生独立地观察情境图，再引导学生进行独立思考:要想知道一共有多少块糖，可以怎样数？然后再让学生在小组内交流各自的想法。要想知道有多少块糖，可以1块1块、2块2块或5块5块地数，对于方阵排列的糖，提供了两种数法，学生在实际活动中掌握，并能列出相同的加数连加的算式。
课后，在张校长带领下，全体听课教师结合听课笔记对执教教师的课堂教学进行了点评和深入研讨。先由执教老师分享自己的教学设计思路，接着，大家从教学内容、教学方法、教学设计等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方。 各讲课教师也积极参与讨论并认真记录了改进策略，在说讲评中共同成长。
此次互听课活动，为我们二年级数学组教师搭建了一个展示自我的平台，加强了教师之间的交流和学习，且听课、评课教学教研活动经验也让每位教师都受益匪浅。
图文：宋红侠
编辑：宋红侠
初审：郭秀花
终审：孟淑华