双减”—教研篇| 乘教研之风 展数学之美——扁担沟中心学校小学数学组集体备课教研活动

布谷
创建于2023-03-28
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  时光清浅,岁月如歌。为了进一步落实“双减”政策,促进教师专业发展,实现资源共享,提高学科教学的效率和质量。2023年3月28日扁担沟中心学校小数组开展集体备课活动,本次主备课题为人教版三年级数学下册第二单元《商中间有0的除法》。

  田金虎老师作为本次集体备课的主备人,他在备课前准备充分 ,翻阅了大量资料,对《商中间有0的除法》这一课的教学设计做了详细的解读,在活动中从教学目标,教材分析,学情分析,设计思路等方面进行了分享交流。

  紧接着,数学组组其他老师积极发言,交流想法,老师们的教研兴趣浓厚,提出了许多中肯的意见和建议,形成了很好的数学教研氛围。

  本节课虽以计算为主的教学,但分析题意、寻找解法、列出算式的过程是不能省去的,应该让学生快速的读懂题意、理清思路、列出算式,然后把重点放在研究竖式计算的方法上。

(1)通过多种方式帮助学生理解算理。

(2)在解决问题的过程中学习计算。

(3)让学生自主探究算法,只在关键之处进行点拨。

(4)组织学生讨论简便写法,体会数学的简洁美。

      集体备课,共同研讨,互教互学,在研讨中老师们学会了反思,学会了吸纳,学会了调整,获得成长,数学组全体教师将充分利用每一次集体备课的机会,不断提升自己的教学能力和水平,助力每一个孩子快乐成长。

撰稿:马芳

初审:高辉

校对:刘富宏

终审:王占胜

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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