课例展示
时间:2023年3月22日
地点:向阳小学
课例:统编小学语文四下第四单元第14课《母鸡》
第一课时
执教者:海口市观澜湖华侨学校 陶芹
出示单元页和单元课文,明确人文主题与语文要素
任务一:预习验收 认读字词
读词
理解词语的感情色彩
学写“讨厌”
介绍作者老舍。
采访作者:您对母鸡有什么看法?
示例导学
师生合作读自学要求,红字的部分学生齐读
自读批注,示范具体清晰
同桌讨论交流
反复接读,理解“没完没了”
联系生活理解
关注关键词读
夸张读
分组读,PK
男女生PK读
聚焦表达
生活中,你持续观察过什么吗?
激起阅读期待
小结学法,总结课堂收获
《母鸡》第二课时
执教者:海南省教育研究培训院 王琴玉
同桌互相说一说上节课的收获
任务一:梳理事例 感悟形象
学习要求:快速找出概括鸡母亲品质的段落,读一读,画出鸡母亲有哪些伟大的品质。
圈词
给出充分的时间让学生学习概括
小标题概括
提醒学生做笔记
教师示范,学生学习快速批注
批注完教学生口头表达
教师示范交流:读句子~圈出的词是~我想到了……画面
学习方法要记住
对比读,对比体会
专题讲座
大概念视域下的阅读教学设计与实施——兼谈新课标背景下的阅读教学新思考
主讲人:海南省教育研究培训院 王琴玉