课例展示
时间：2023年3月22日
地点：向阳小学
课例：统编小学语文四下第四单元第14课《母鸡》
第一课时
执教者：海口市观澜湖华侨学校 陶芹
出示单元页和单元课文，明确人文主题与语文要素
任务一：预习验收 认读字词
读词
理解词语的感情色彩
学写“讨厌”
介绍作者老舍。
采访作者：您对母鸡有什么看法？
示例导学
师生合作读自学要求，红字的部分学生齐读
自读批注，示范具体清晰
同桌讨论交流
反复接读，理解“没完没了”
联系生活理解
关注关键词读
夸张读
分组读，PK
男女生PK读
聚焦表达
生活中，你持续观察过什么吗？
激起阅读期待
小结学法，总结课堂收获
《母鸡》第二课时
执教者：海南省教育研究培训院 王琴玉
同桌互相说一说上节课的收获
任务一：梳理事例 感悟形象
学习要求：快速找出概括鸡母亲品质的段落，读一读，画出鸡母亲有哪些伟大的品质。
圈词
给出充分的时间让学生学习概括
小标题概括
提醒学生做笔记
教师示范，学生学习快速批注
批注完教学生口头表达
教师示范交流：读句子～圈出的词是～我想到了……画面
学习方法要记住
对比读，对比体会
专题讲座
大概念视域下的阅读教学设计与实施——兼谈新课标背景下的阅读教学新思考
主讲人：海南省教育研究培训院 王琴玉