“双减”，是为了教育本质的回归，“延时服务”，是一份责任，更是一份爱心。在“双减”政策的指引下，兰桥镇中心学校立足高水平的教育发展定位，本着“学生需，学校供”的原则，落实教育部“5+2”课后服务要求，精心构建“作业辅导+特色课程”的课后延时服务模式，通过“菜单式”服务为我校学生搭建一个暖心、和谐、多元的生长环境和个性化发展的“舞台”。真正把“双减”落地，把五育并举落到实处，充分践行我校“新生长教育”理念，让每个孩子积极而自由的生长。
书法班：做好中国人，写好中国字！杨传华老师为学生们开展了丰富的书法活动，讲字义，讲字形，指导书写，帮助学什么们写一手端正的中国字！
音乐班，学生们积极参加！唱祖国，颂山河
体育班，体育老师张庆和焦尚飞两位老师，不仅给孩子们安排了体能训练，还有很多有趣的体育游戏！
美术班，更是学生们争相斗艳的地方，看他们的手多巧，在老师的指导下，这些孩子认识了刻刀，知道了刻画，还认识了刻的京剧人物！
“教者有心，学者受益。”兰桥镇中心学校全体教师努力做精做细课后服务，“菜单式”课后延时服务成了孩子们健康成长的“充电桩”“能量棒”“大舞台”。孩子们在这里化身为“台柱子”“小精灵”“主人翁”，诠释着生命至尊的内涵，释放着生长至美的姿态，绽放着生活至善的精彩，定能插上翅膀，张扬个性，筑梦远方！