一年之计在于春，一日之计在于晨。伴着晨光，迎着春风，济宁市实验初中任贤校区开展“最美晨读”展示活动。同学们手捧书卷，在晨读中开始崭新的一天！
一、入班即静 入座即读
任贤校区将晨读作为学风建设的重要抓手，要求每位同学“入班即静 入座即读”，要求同学们在读书的过程中孩子们双足踏地，腰板挺直，书本端放，声音洪亮。晨读的作用不仅仅在于背诵，更在于清醒头脑。晨读不仅仅在于完成学习任务，更在于培养情绪，让激情在新的一天中的每分每秒都能够展现。
二、任务明确 规范有序
任贤校区着力打造“规范早读”，晨读教师每日确定晨读目标，明确晨读任务，相关教师在前一天放学前，将第二天晨读的学习内容、任务要求布置好，课代表写在黑板上。
教师晨读要求：
1.教师引导学生做到读和记紧密结合。不定时的引导学生记忆重点的短语、句子或段落。
2.教师要谨遵反馈总结的宗旨。及时表扬优秀，激励状态佳的学生，关注每一个孩子的晨读状态。
学生晨读要求
1.坐姿端正、抬头挺胸。
2.声音洪亮、富有激情。
3.书本端放、目光如炬。
三、生动活泼 高效记忆
为避免早读形式枯燥，压抑学生的学习积极性，使早读失去应有的效果。校区采取老师范读、学生跟读、学生自由读、小组读、赛读、学生互读、齐读等多种形式的朗读，提高学生学习积极性，让学生对读书产生浓厚的的兴趣。
任贤校区的莘莘学子以最饱满的精神、最昂扬的姿态、最激情的诵读，为梦想发声，为理想蓄力；在任贤校区里，朗朗书声吹响了每日学习的第一声号角，晨读成为学校一道亮丽的风景线，成为学生良好习惯的养成地。
撰稿人：李晓杰
审核人：李云龙