为促使教师更精准的把握课程标准和教材编写理念，更好地驾驭教材、挖掘教材、整合教材，切实提高课堂教学效率，提升教师专业水平，提高教育教学质量，经研究，决定在3月22 -24 日三天举行全县“研课标·说教材”展示活动。
本次语文“研课标 说教材”展示活动由华弋实校老师主持，共有6名选手，设有专业评委和大众评委，县教研中心卢军主任共同参加观场观摩。同时利用赣教云同步直播，让更多教师共同学习进步。
上场的6位选手分别是来自各共同体优秀选拔教师。有的老师在研课标说教材中采用对比的角度，对新旧课标的不同之处进行了具体分析，向我们娓娓道来。利用丰富有趣的活动，促进学生学习的主动性和积极性。 有的老师用绘制流程图的方式，对课程总目标分享到位，语言流畅，条理清晰。还有的老师将新课标从课本出发、与课本结合，从说课标到说课本，从对整本书的解读到对整个单元的解读，从面入点，条理清楚脉络清晰的讲解了她的教学理念。
在本次4个多小时的活动中，评审们认真听取各位老师的研说。
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接着便是各位评委老师进行打分。同时，专业评委代表吴承斌老师，生物教研员卢军老师当场点评总结。强调了本次研课标说教材活动准备充分，希望在任务的驱使下，学生能够在一定情境中带着一个任务去完成学习，也能根据单元内容去设计相应的学习任务群，强化学习情境、实质教学、学生学习的主动性，老师们能将教材与课标相互融合，不断研究，不断解读，不断利用，让初中生物教学走在前列。
活动最后经过各位评委老师的严格评选，产生了本次比赛的名次。致此本次“研课标说教材”活动圆满结束。
编辑：夏财洋