为促进我县生物学教师深入研究课标、教材，积极探索和构建以学生为主体的生物学课堂教学模式，切实提高中青年生物学教师业务素质，3月21日上午，在教研训中心一楼录播室举行了2023年修武县初中生物学优质课评比微型课现场展示活动。参赛教师、辅导教师、部分学校生物学教师参加了展示活动。
参赛教师展示环节，首先展示的是七贤二中青年教师张威力，他设计的《合理营养与食品安全》一节课，从带领学生律动导入，通过分析“平衡膳食宝塔”，引导学生科学饮食，合理营养；通过展示检疫印章、有毒食品，分析食品包装等提醒学生注意食品安全，最后让学生给家长设计营养午餐活动，既巩固了本节知识，又提高了学生的基本生活能力。
周庄中学张虹琳老师展示了《动物细胞》一节课，张老师从复习制作装片顺序导入，讲解制作人的口腔上皮细胞临时装片的方法步骤，然后讲解用显微镜重点观察一个口腔上皮细胞的方法后，用图例和表格两种方法比较动物细胞和植物细胞的区别，最后通过拓展训练、课堂小结进一步巩固动物细胞的基本结构。
实验中学赵爱云老师由城市交通系统导入，开始《流通的组织---血液》一节课的展示，先动画展示血液在人体的流动情况后，通过讨论分析把血液称作“流动的组织”和放入抗凝剂的原因，通过播放视频，引导学生学习血细胞的特点和功能，并通过分析化验单让学生学会运用所学知识帮助自己和家人了解自己的身体状况，引导学生学以致用。
郇封二中都慧老师展示的《食物中的营养物质》一节课，通过展示大量学生喜欢的、有视觉冲突的图片讲解了营养物质的种类以及糖类、脂肪、蛋白质的作用。
五里源中学张琳琳老师展示的《人体内废物的排出》一课中，借助标准的示意图，清晰的分析，详细的讲解了尿的形成和排出，并引导学生养成正确的排尿习惯。
第二实验中学秦艳玲老师展示《病毒》一课时，充分运用希沃课件强大的互动功能，设计选择、拖动等游戏类活动，让学生轻松掌握病毒的种类、繁殖、生活、与人类的关系等知识，并体悟刚刚过去的疫情下中国人的家国情怀，引导学生形成正确的价值观。
参赛教师微型课展示结束后，五位评委就课堂结构、难点突破、课件等方面对每节课的优缺点进行了点评。
最后，生物学教研员夏福玲点评后并对优质课进行了总结，肯定了参赛老师的认真准备和精心展示，同时建议老师们要注重新课标的运用，科学设计活动，充分引导学生探究，让学生在探究中主动获取知识而不是被动接受知识；要为课堂设计一条统领整节课的解决实际问题的主线，让学生围绕实际问题去学习有用的生物学知识。
活动结束后，大家合影留念。
夏福玲整理