壹

广阔的天空下
英姿飒爽的战士
笔直地伫立在广袤的神州大地
上饶市安防工程学校的操场上
帅气十足的护卫队员们勤奋苦练
坚定地守护着五星红旗
为积极弘扬爱国主义精神,进一步规范升旗仪式,让广大学子更加尊重国旗,热爱国旗,以守护国旗的方式探寻红色故事、厚植爱国主义情怀。经过精心筹建,学工处从2022级各中队中选拔出30余名优秀学员,从2022年11月底开始筹备到2023年2月底,经过严格训练,2023年2月23日上饶市安防工程学校2022级《国旗护卫队》正式成立并首次公开亮相……
成立大会上,在全校师生的见证下,护卫队员们在五星红旗下庄严宣誓:我自愿加入上饶市安防工程学校国旗护卫队;履行国护义务,发扬国护精神;刻苦训练,不怕困难;服从命令,听从指挥,始终保持对国护的热情;忠于祖国,热爱学校,始终坚定对国旗的信仰;为守护国旗至高无上,为实现国护荣誉辉煌,为成为合格的国护队员,我愿奉献青春,勇敢无谓,坚定无悔。
国旗护卫队将以维护国旗尊严与荣誉、增强广大学生爱国意识、彰显爱国情怀为使命,承担学校各项活动的升降旗仪式,协助做好各项活动的执行工作,担当起维护国旗尊严的重任,履行一名新时代中职学员的光荣职责……
成立国旗护卫队是国防教育模式在爱国主义和礼仪教育中的新举措,旨在培养学员们的爱国主义精神,展现我校师生精明强干、积极向上的精神风貌,为校园文化建设树立一面活动的旗帜。
授旗、授刀、授枪
↓
训练场上
他们用挺拔的军姿
守护着祖国的尊严
和那面属于国人荣耀的旗帜
也展现了他们的赤胆忠心和热血青春
收获着属于他们的小小骄傲和自豪
国旗护卫队
以护卫国旗为使命
以弘扬爱国主义精神为己任
以展现当代青少年
团结进取、积极的精神风貌为目标
国旗护卫队的每一名队员
都是精挑细选的佼佼者
2022级国旗护卫队合影留
贰

练兵先练官
练官先练将
全校大练兵
教官是先锋
为进一步做好学生军事化管理工作,完成2023年学生军事训练任务,为使本校教官能够熟练掌握学生日常管理知识和各项军事技能,组建一支教育、训练综合有素的教官队伍,保障学生军事训练任务的安全圆满完成。校学工处每周定期定时组织教官进行集训……
2023年3月初,学工处全体教官在操场集结,召开教官工作作风整训大会。学工处董东风、唐学忠、艾柳松、洪浩、徐勇等领导班子成员对教官提出三点具体要求。一是熟悉自己的职责,《教官管理制度》是教官执教的基本依据,要认真学习和消化。二是认真履行自己的职责,尤其是首次带队的教官,如何做表率,用什么方式方法去管理中队,怎样获得大家的支持等,都需要仔细设想和在实践中探索。三是要把安全放在首位。安全问题重于泰山,涉及千家万户。一定要做好安全事故防范工作,及时可靠的处理好中队所发生的问题。
何为教官?《博学为教,身正为官》
“悠悠军魂,一身正气”
无疑是教官最真实的形容
他们一遍遍的喊着口令
他们一遍遍的教授动作
他们面庞严厉却刚毅
他们眼睛明亮且坚定
队列训练
立正,稍息,向右看齐
一声声铿锵有力量指令
教官们挺直腰板斗志昂扬
喊口号,站军姿
散发着退役军人独有的精气神
↓
↓工作作风整训↓
↓散打格斗↓
↓匕首格斗术↓
↓战术射击↓
↓百米障碍↓
↓警棍术↓
↓紧急救护培训↓
训练场上,教官们英姿飒爽,精神抖擞,不断的规范自我,直至最终的完美,每一个动作都在反复锤炼。哪怕休息片刻也依旧精神紧绷,不敢有丝毫松懈,这所有的练习都会变成一道光,照亮学子未来的路,勇往直前,不可阻挡。
这就是我们的教官
他们陪着你们一起汗如雨滴
见证你们褪去稚气
也教会你们感恩责任
他们用青春为你们留下
一段热血而正气的记忆
在国防教育茶亭校区的日子里
晚风愈加细腻温柔
笑声愈加酣畅淋漓
愿正在我校就读深造的你们
铭记教官的每一句教诲
感恩教官的每一分付出
更多教官培训内容持续更新中
叁

快乐出发 尽情释放
国防八大队团队拓展活动
为缓解同学们开学焦虑,增强中队凝聚力,丰富课余生活,促进健康快乐生活。上饶市安防工程学校国防八大队于2022年3月15日开展——“向快乐出发”的心理健康游戏拓展活动,希望通过一些趣味小游戏,体现团结友爱的团队精神,加深同学之间的感情,展现安防学子的青春活力,一起播撒快乐的生命阳光,构建积极向上的完美人生!
“生命不息,运动不止”,同学们沐浴着阳光尽情享受着户外游戏带来的乐趣,在轻松愉悦又不乏激烈刺激的氛围中,尽情释放着活力,改善了孩子们的心理健康,缓解了学习压力,更在这一片欢愉中真正践行了减负增效的真谛!
再来看看生活中我们可爱的教官吧,拓展活动不仅让我们发现了学员们有趣的灵魂,也让我们在游戏和相处中更加了解彼此,拉近了我们彼此的距离,学工处国防教育教研室将定期组织开展,让我们一起期待吧……
伴随日落,拓展活动在鼓励和呐喊中接近尾声,但留存在每个人心中的活动瞬间,印象深刻且意义非凡。不同的项目,不同的挑战,各队伍在一项项比赛中发挥队员优势、团结合作、相互信任,激发了同学们的自信心和积极性。
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