中一班三月主题《能干的我》精彩回顾

主题设计

孩子们的成长，总是那样从容轻快、充满活力。随着中班孩子自我意识和社会认知能力的不断发展，常常能听到他们稚嫩而果敢、自信而坚定的声音：“我会做“………”让我来“………”我帮你“……”他们不断地在与同伴和成人的交往中，学会正确看待自己和他人，逐步适应社会。本月主题《能干的我》将让孩子通过体验进一步感受到自己的成长，体察自己与同伴的互动、自我与集体的关系，感知个体与周围生活环境的关系，肯定并继续推动自己的成长。

设计说明

1、能关注自身身体的变化、能力的发展，对自己完成任务的能力持肯定态度，体验克服困难、获得成功的愉悦。

2、喜欢参与集体活动，敢于在集体面前展示自己，培养大胆、大方、自信的性格。

3、愿意帮助身边的人做一些力所能及的事情，感受帮助别人的快乐，建立初步的责任感和劳动意识。

教学内容:

阅读:

故事:《一起去郊游》、《月亮的味道》

诗歌:《采野花》、《月儿》

字卡:

《旧、新、长、短、空空的、满满的、灿烂、戴、味道、轻轻、够不着、眉毛、圆圆》

数学:

《10以内的等差关系》、《推理游戏》、《按宽窄排序》、《20以内的点数》

手指游戏:

《春天在哪里》、《妈妈我爱你》、《手心手背》、《郊游》、《有礼貌的小手》

英语:

《火车 train、小船boat、树 tree、花flower、玫瑰🌹rose、叶子leaf、脚foot、手hand、熊猫panda、猴子monkey》

美术:

《我的好妈妈》、《藤蔓悄悄爬》、《奇妙的螺旋线》、《QQ鱼》、《美丽的鞋垫》

社会:

《参观宠物店》、《不是我的错》、《值日小明星》、《小熊和靴子》

安全:

《正确玩滑滑梯》、《防地震》、《认识红绿灯》、《预防近视》

汉字:

日、土、个、上、下

　　小小的仪式，大大的情怀！看似一次常规且简单的升旗仪式，折射出许多生活即教育的契机，我们还会把一些教育主题的内容，渗透在日常教育活动中，使幼儿的爱国、爱园、爱家、爱己的情感，与行为得到进一步深化。

　　看书能让人心静如水一般，能发现书本里面的世界，我们捧起它，它是圣洁的，翻开它，它是万能的……看他们看书是多么认真，安静地体会书上带给我们的知识……宝贝们真的太棒了👍👍👍👍👍

　　吃饭时，坐端正，右手拿勺子，左手扶着碗。细细嚼，慢慢咽，不剩饭，不挑菜，自己吃饭真能干。

　　毕加索说：每个孩子都是艺术家。孩子的眼神是清澈的，万物入目皆有情；孩子的想象是诗意的，山水草木皆有趣；孩子的小手是灵巧的，件件作品皆有味————

　　不知不觉3月即将过去，宝贝们通过自己的努力，在3月测评考试里取得了优异的成绩👍👍👍🌺🌺🌺🌸

　　幼儿园教育，安全是前提也是保障，一切活动的开展必须建立在安全的基础上，让宝贝们有更多的安全意识