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时光荏苒，在不知不觉中已经三月底，第一次月考也如期进行。这次月考，不仅是对前段学习的总结，也是对后段学习的促进。为进一步提高教育教学质量，更好地促进下一阶段的教学工作，黄金埠中学七年级积极响应校领导指示督促并召开本年级学情分析会。
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本次会议共有四个流程：
会议第一项，年级副组长阮柏令就考试安排进行汇报，本次考试时间布置较为仓促，教室分布紧张，总体顺利进行。
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会议第二项，邀请三位老师代表进行分析，语文董幸福老师，就本班得分率各题进行分析，细致结合了各题谈了自己的见解，总的来说这届语文跟上届差不多，会逐年提高，教学应紧扣教材。
数学刘结波老师，找出试卷中典型题目分享，提出了自己的专业见解，大型考试很有收获，题目在精不在多。
英语林红梅老师，主要就学生情况进行分析，一是重视是课堂45分钟的效果，二是强调学生规范填涂答题卡，三是学生养成良好的学习习惯。
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会议第三项，年级组长徐加剑就整体成绩总结分析，初一学生目前成绩特别拔尖的较少，优生成绩不稳定，希望班主任总结成绩浮动原因，初一学生可塑性很强，重视提高全年级平均分，关注后进生。
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会议第四项，周伟国主席总结发言，提出教师要注意监考纪律，关注所有学生，全面提高总体平均分，根据数据找出原因，提高初一教学质量，继续努力！
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教学质量是教育永恒的主题，是一所学校的立足之本。反思可以使人进步，反思不是目的，而是谋求进步的手段。相信教师在本次分析会之后都有所获，立足实际，提高教育教学质量，为学校的发展添砖加瓦。