春风和暖日边来，万紫千红陌上开。
又是一年春色好，探索科技慰心怀。
阳春三月勃发季，探索科技进行时。日光和煦，万象更新，伴随着创城的脚步，我校紧跟教育强国、科技强国、人才强国的步伐，2023年3月24日定兴县实验小学的孩子们走进青少年校外活动中心，共同探索科技奥妙，在孩子们心中埋下科技的种子，我们一起期待它生根发芽。
小牛顿科学实验课，推出“科学知识+动手实践+拓展表达”的教学理念，在耿老师的带领下同学们积极进行科学实验。让同学们在玩中学，在学中思，在思中创，培养孩子的学习兴趣及动手实践表达能力，让孩子更好地学习知识的同时，更加注重思维方式及学习习惯的养成。
通过孩子自己制作小玩具，动手实验，了解一些简单的科学原理。现在让我们一起来看看他们都做了哪些实验呢?
小知识：重心与平衡
物体重心在竖直方向的投影只有落在物体的支撑面内或支撑点上，物体才能保持平衡；
物体重心位置越低，物体的稳定性越高。
孩子们总希望自己能成为科学家，我想那一定是内心极强的探索欲在驱使着他们！
实验结束后，孩子们的兴奋和满足溢于言表，各个都想尝试，仿佛在他们心中打开了对科学的崭新的大门！
航模知识的认识：
飞机飞行的科学依据、什么叫航模，航模飞机与飞机模型的区别、航模飞机的种类、航模飞机的结构等
蒙氏体验馆：
蒙氏体验馆里同学们在工作时自取自放，自由选择，物品怎么来的就怎么回去的工作过程中，我们看到的不单是孩子智力的发展，更多的是营造不打扰和不被打扰的相处氛围，引领孩子对事对物对人的尊敬，对自我的反省，这些是孩子应该学习的。
科技的发展在创新，创新的希望在孩子。我们将以此次的活动为契机，激发学生探索科学的兴趣，指导学生寻找和探究身边的科学，保护学生的创新热情，增强学生尊重知识、尊重科学将来建设祖国的意识，培养学生动脑动手的创新能力，做好学生创新能力发展的引路人，为学校科技创新教育再上一个新台阶而努力!