抛出去的问题是鱼饵 没人回答就停下 继续抛鱼饵 收钩 生成性 新课标
单元目标
我这样做对吗 不读文件 读学生的眼睛 专业成长的助推器 ：脸皮厚
最感动的评价：
1.调皮班学生竖起大拇指
2.于教授：以人教人 逻辑凡大英雄必有牛虻气 凡牛氓必有英雄气
没有舟的5件事有逻辑关系
八件事情的逻辑 ！
承载父爱的小舟不是像一小舟
学会复述文章的内容 水果店里不只有橘子
上古神话盘古的斧头哪里来 追梦赤子心
形式逻辑
遇到迷茫 多看书 警醒我们
随笔 随感 写着写着就不知道写什么
方便学 解放学 自主学 撬动学生提升思维 高阶思维
《盼》 教到立意，失败
围绕线索用几件小事情表达
中心：友情
目标：借助线索串联几件小事情表达一个中心
不好吃说好吃骗人 撒紫藤
允许广阔的思考